ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التكوين المقاولاتي كآلية لخلق...>الوصف

التكوين المقاولاتي كآلية لخلق المؤسسات الناشئة بالمؤسسات الجامعية: دار المقاولاتية بجامعة يحي فارس بالمدية

العنوان بلغة أخرى: The Entrepreneurship Training as a Mechanism for Creating Start-Ups in Universities: The House of Entrepreneurship at Yahia Fares University in Medea
المصدر: مجلة الإدارة والتنمية للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة علي لونيسي البليدة 2 - مخبر تسيير الجماعات المحلية ودورها في تحقيق التنمية
المؤلف الرئيسي: مراح، سامية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جوال، يرقى حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 313 - 338
DOI: 10.51991/2230-012-002-016
ISSN: 2335-1373
رقم MD: 1440805
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التكوين المقاولاتي | المشروعات الناشئة | التعليم العالي | طلبة الجامعات | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكوين المقاولاتي | دار المقاولاتية | المؤسسات الناشئة | جامعة يحيى فارس بالمدية | Entrepreneurship Training | The House of Entrepreneurship | Startups | Yahia Fares University in Medea
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء حول أهمية التكوين المقاولاتي ودور دار المقاولاتية بجامعة المدية في نشر الفكر المقاولاتي بالوسط الجامعي، وتحفيز الطلبة الجامعيين نحو الابتكار وتجسيد أفكارهم إلى مؤسسات ناشئة خاصة بهم، اعتمدنا على طريقة الاستبيان الذي وجه للطلبة الذين تلقوا تكوينا بدار المقاولاتية وعددها 68 استبيان، توصلنا أن دار المقاولاتية نجحت في فرض تواجدها بجامعة المدية من خلال سلسلة نشاطات طيلة السنة الجامعية، ساعد في إكساب الطلبة مجموعة من المهارات الإدارية وتعزيز روح الابتكار لديهم، كما توصلنا إلى أن عدم فعالية البرنامج التكويني في الوصول إلى التجسيد الفعلي لأفكار الطلبة المكونين إلى مشاريع ناشئة يعود لعدة أسباب من بينها أسلوب التكوين بدار المقاولاتية مغاير للواقع الحقيقي، ومواجهته لعدة معيقات تحول دون تحقيق ذلك، في مقدمتها مشكل التمويل والفوائد الربوية التي تتعامل به الوكالة الوطنية لدعم وتنمية المقاولاتية أدى إلى عزوف الطلبة المتكونين رغم حوزتهم المشاريع.

The study aims to shed light on the importance of entrepreneurship training and the role of the house of Entrepreneurship at Medea University in spreading entrepreneurial thinking within the university community, and to encourage university students towards innovation and transforming their ideas into their own start-up ventures. We relied on a questionnaire method directed to students who received training at the Entrepreneurship house, with a total of 68 questionnaires. Our findings indicate that the house of Entrepreneurship has succeeded in establishing its presence at Medea University through a series of activities throughout the academic year, helping students acquire a range of managerial skills and enhancing their innovative spirit. As we have reached the conclusion that the inefficiency of the training program in achieving the actual realization of the ideas of the student trainees into startups is due to several reasons, the training methodology at the house of Entrepreneurship is different from the actual reality, and facing several obstacles that prevent the achievement of this, foremost among them the problem of financing and the usurious interests dealt with by the National Agency for Support and Development of Entrepreneurship. This has led to the reluctance of trainee students, despite having projects.
ISSN: 2335-1373

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.