| LEADER |
03104nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2187310 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 763159
|a الحرم، نجوى الهادي الكيلاني
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الثقافة والوعي الصحي للعاملين داخل المدارس
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم
|c 2022
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 134 - 157
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف عل الثقافة والوعي الصحي للعاملين داخل المدارس. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الثقافة، والتثقيف الصحي المدرسي، والوعي الصحي، والصحة. إن المدرسة تعد من أهم المؤسسات المجتمعية المسؤولة عن تطوير صحة أفرادها وهي أفضل القنوات المتاحة لتعزيز الصحة، حيث توفر لهم وعيًا كبيرًا بتعزيز الصحة للمجتمع ومنع العديد من المشكلات الصحية المتوقعة قبل حدوثها، خاصة مع الزيادة المذهلة للأمراض المزمنة. واقتضت منهجية البحث التعرف على ماهية الثقافة الصحية في المجتمع المدرسي وأهدافها، والأساليب والوسائل المستخدمة في نشر الثقافة الصحية، وصفات المثقف الصحي، والعوامل التي تساهم في الرفع من مستوى الوعي الصحي المدرسي. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن اهم العوامل التي ساهمت في الرفع من مستوى الوعي الصحي المدرسي تمثلت في الأسرة، والمدرسة، والمؤسسة الصحية، والمؤسسة الإعلامية، والمؤسسة الدينية، إذا اجتمعت هذه العوامل زادت من مستوى الوعي الصحي للأفراد من الأمراض والوقاية منها. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، توعية جميع العاملين بالمدرسة بالتوعية الصحية وأهميتها وأهدافها لنشر ثقافة التوعية الصحية بين جميع العاملين بالمدرسة. وضرورة الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة بما في ذلك مواقع التواصل الاجتماعي لنشر الوعي الصحي بين كافة عناصر العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a الوعي الصحي
|a الحملات الإعلامية
|a التثقيف الصحي
|a أداء العاملين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 059
|l 007
|m ع7
|o 2509
|s المجلة الليبية لعلوم التعليم
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 2509-000-007-059.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1440818
|d 1440818
|
