ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس مبحث الأحياء على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Science Stations Strategy in Teaching Biology on Developing Creative Thinking Skills for Ninth Graders
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: السلامة، تغريد إبراهيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 217 - 238
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1441201
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية المحطات العلمية | المحطات العلمية | التفكير الإبداعي | The Science Stations Strategy | Scientific Stations | Creative Thinking
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 01688nam a22002177a 4500
001 2187667
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 763424  |a السلامة، تغريد إبراهيم محمد  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس مبحث الأحياء على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي 
246 |a The Effect of Using the Science Stations Strategy in Teaching Biology on Developing Creative Thinking Skills for Ninth Graders 
260 |b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2023 
300 |a 217 - 238 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a مادة الأحياء  |a مهارات التفكير  |a المحطات العلمية  |a طلبة المرحلة الأساسية 
692 |a استراتيجية المحطات العلمية  |a المحطات العلمية  |a التفكير الإبداعي  |b The Science Stations Strategy  |b Scientific Stations  |b Creative Thinking 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2193  |s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية  |t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series  |v 008  |x 2519-6340 
856 |u 2193-008-003-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1441201  |d 1441201