أثر التدريس باستخدام استراتيجية الشكل "v" في التحصيل وتنمية المفاهيم النحوية في مبحث قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Using the "V" Strategy on the Achievement and Development of Grammatical Concepts in the Subject of Arabic Grammar among Ninth Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، عبدالرحمن ناجي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 427 - 445 |
| ISSN: |
2519-6340 |
| رقم MD: | 1441288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشكل (v) | قواعد اللغة العربية | التحصيل | المفاهيم النحوية | Shape (V) | Arabic Grammar | Achievement | Grammatical Concepts
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2519-6340 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية "فكر-زاوج-شارك" في تحصيل القواعد النحوية لدى طلاب الصف السادس في محافظة المفرق
بواسطة: المشاقبة، حمزة محمد علي منشور: (2023) -
فاعلية نموذج بكستون Buxton في تنمية بعض المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: السيد، لمياء السيد منشور: (2023) -
أثر استخدام الطرائف اللغوية في تحصيل القواعد النحوية لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية
بواسطة: السرحان، سامي علي منصور منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الإثارة العشوائية في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: عبدالله، مجسن مهلهل منشور: (2021) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس القواعد النحوية على التحصيل الدراسي لدى الدارسين بالصف الأول المتوسط في مدارس تعليم الكبار الحكومية في مدينة الرياض
بواسطة: اليابس، سعيد حمدان سعيد منشور: (2020)
