درجة استخدام معلمي الرياضيات للتقويم البديل بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
The degree to which Mathematics Teachers use Alternative Assessment in the Secondary Grade in the Light of Educational Supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، العنود مانع منيس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشهراني، سعود بن عايض بن سعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | بيشة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 1441322 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بيشة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
عناصر مشابهة
-
تقويم استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية للحاسب الآلي في التدريس من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين
بواسطة: الزهرانى، عبدالعزيز بن عثمان معيض منشور: (2012) -
أهمية تاريخ الرياضيات ومعيقات دمجه في التدريس من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية
بواسطة: العجمي، أمل حسن منشور: (2021) -
مدى امتلاك معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظر المشرفين التربويين بدولة الكويت
بواسطة: الخلف، فاطمة أحمد سالم منشور: (2021) -
درجة ممارسة معلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية في الأردن للتدريس الفعال في ضوء معايير المجلس القومي الأمريكي لمعلمي الرياضيات (NCTM) من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: ناصر، يوسف إسماعيل منشور: (2021) -
واقع استخدام معلمي الرياضيات لأدوات التقويم البديل في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين بمدينة الرياض
بواسطة: ابن عمر، سعد عبدالله محمد منشور: (2020)
