| LEADER |
04641nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2187791 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 756048
|a قواقنة، نضال عقبة محمد
|e مؤلف
|g Qwaqneh, Nedal Oqbah Mohammad
|
| 245 |
|
|
|a تمايز الذات وعلاقته بالذكاء الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a Self-Differentiation and its Relationship to Emotional Intelligence among Juvenile Delinquents in Jordan
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 425 - 451
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى تمايز الذات والذكاء الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في الأردن والعلاقة بينهما. تكون مجتمع الدراسة من جميع الأحداث الجانحين في دور التربية والتأهيل الأردنية، أما عينة الدراسة فقد شملت (218) فردا من الأحداث الجانحين في دور التربية والتأهيل الأردنية. أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى تمايز الذات ومستوى الذكاء الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في الأردن كان متوسطا، كما بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى تمايز الذات تعزى للجنس لصالح الإناث والفئة العمرية لصالح الفئة (12-15) سنة. كما بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الانفعالي تعزى للجنس لصالح الإناث. وقد تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر نوع الجنوح على كل من تمايز الذات والذكاء الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في الأردن. كما أشارت النتائج أيضا إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين تمايز الذات (بجميع أبعاده) والذكاء الانفعالي (بجميع أبعاده). وقد تم اقتراح بعض التوصيات بالاستناد على نتائج الدراسة.
|b This study aimed to investigate the level of self-differentiation and emotional intelligence among juvenile delinquents in Jordan and the relationship between them. The research population consisted of all juvenile delinquents in Jordan, while the sample included (218) individual of juvenile delinquents in Jordan. Results indicated that the level of self differentiation and emotional intelligence among juvenile delinquents in Jordan was moderate. Moreover, the results showed that there were statistically significant differences in self-differentiation level due to the effect of gender (for females) and age group (12-15 years). Also, the results showed that there is statistically significant differences in the emotional intelligence level due to the effect of gender (for females). It was founded that there were no statistically significant differences due to the effect of the type of delinquency on each of the self-differentiation and emotional intelligence of juvenile delinquents in Jordan. Moreover, the results indicated that there is a positive, statistically significant correlation between the level of selfdifferentiation (including all dimensions) and the level of emotional intelligence (including all dimensions). In light of findings, some recommendations were provided.
|
| 653 |
|
|
|a التربية النفسية
|a التأهيل النفسي
|a الذكاء الانفعالي
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a تمايز الذات
|a الذكاء الانفعالي
|a الأحداث الجانحين
|b Self-Differentiation
|b Emotional Intelligence
|b Juvenile Delinquents
|
| 700 |
|
|
|a أبو عيطة، سهام درويش
|g Abu Aita, Siham Darwish
|e م. مشارك
|9 65474
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ
|l 002
|m مج8, ع2
|o 2193
|s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
|t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series
|v 008
|x 2519-6340
|
| 856 |
|
|
|u 2193-008-002-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1441334
|d 1441334
|
