ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهارات التواصل الاجتماعي لدى ا...>مارك

مهارات التواصل الاجتماعي لدى المرشدين التربويين في محافظة صلاح الدين وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Social Communication Skills of Educational Counselors in Salahuddin Governorate and its Relationship to some Variables
المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الحيدري، سربة محمد حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Haidari, Sarbah Muhammad Hassan Muhammad
المجلد/العدد: مج15, ع55
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أيلول
الصفحات: 378 - 391
DOI: 10.51990/2228-015-055-085
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1441638
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التواصل الاجتماعي | الإرشاد التربوي | مهارات التواصل | الضغوط النفسية | مدينة صلاح الدين
كلمات المؤلف المفتاحية:
المرشدين التربويين | التواصل الاجتماعي | محافظة صلاح الدين | المتغيرات الاجتماعية | مهارات التواصل | Educational Counselors | Social Communication | Salahuddin Governorate | Social Variables | Communication Skills
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03549nam a22002417a 4500
001 2188069
024 |3 10.51990/2228-015-055-085 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 762515  |a الحيدري، سربة محمد حسن محمد  |e مؤلف  |g Al-Haidari, Sarbah Muhammad Hassan Muhammad 
245 |a مهارات التواصل الاجتماعي لدى المرشدين التربويين في محافظة صلاح الدين وعلاقتها ببعض المتغيرات 
246 |a Social Communication Skills of Educational Counselors in Salahuddin Governorate and its Relationship to some Variables 
260 |b جامعة تكريت - كلية الآداب  |c 2023  |g أيلول 
300 |a 378 - 391 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث التعرف على مهارات الاتصال الاجتماعي لدى المستشارين التربويين، حيث بلغت عينة البحث من (٢٢٥) مستشارا تربويا من الذكور والإناث، وكانت عينة البحث الأصلية (۱۰۰) مرشدا ومرشدة وتحديدا (٤٥) مرشد تربوي و (٥٥) مرشدة تربوية، وقد تبنت الباحثة نموذجا من مهارات التواصل الاجتماعي والذي يتكون من (٦) أبعاد وهي التعبير العاطفي، الحاسية العاطفية، التحكم العاطفي، التعبير الاجتماعي، الحاسية الاجتماعية، التحكم الاجتماعي وتم صياغة الفقرات وتوزيعها على الأبعاد التي تم ذكرها والمكونة من (۳۷) فقرة، وكانت البدائل المستخدمة في المقياس هي (دائما، غالبا، لا تنطبق علي) وثم توصلت الباحثة إلى النتائج والاستنتاجات والمقترحات التي خرجت بها الدراسة.  |b The research aims to identify the social communication skills of educational counselors. The research sample consisted of (225) male and female educational counselors. The original research sample was (100) male and female counselors, specifically (45) educational counselors and (55) female educational counselors. The researcher adopted A model of social communication skills, which consists of (6) dimensions, which are (emotional expression, emotional sensitivity, emotional control, social expression, social sensitivity, and social control). The paragraphs were formulated and distributed according to the dimensions mentioned, consisting of (37) paragraphs, and the alternatives were the scale used is (always, often, does not apply to me) and then the researcher reached the results, conclusions and proposals that emerged from the study. 
653 |a التواصل الاجتماعي  |a الإرشاد التربوي  |a مهارات التواصل  |a الضغوط النفسية  |a مدينة صلاح الدين 
692 |a المرشدين التربويين  |a التواصل الاجتماعي  |a محافظة صلاح الدين  |a المتغيرات الاجتماعية  |a مهارات التواصل  |b Educational Counselors  |b Social Communication  |b Salahuddin Governorate  |b Social Variables  |b Communication Skills 
773 |4 علم اللغة  |6 Linguistics  |c 085  |e Journal of Al-Farahidi Arts  |f Mağallaẗ ādāb Al-Farāhīdī  |l 055  |m مج15, ع55  |o 2228  |s مجلة آداب الفراهيدي  |v 015  |x 2074-9554 
856 |u 2228-015-055-085.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1441638  |d 1441638 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.