ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ضعف التحكم في كفايات اللغة الع...>الوصف

ضعف التحكم في كفايات اللغة العربية عند المتعلمين المبتدئين: صعوبة الانتقال من البرنامج اللغوي الطبيعي إلى البرامج الصناعية

المصدر: مجلة كراسات تربوية
الناشر: الصديق الصادقى العمارى
المؤلف الرئيسي: اليوسفي، سعاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Souad, Elyoussoufi
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 129 - 142
ISSN: 2508-9234
رقم MD: 1441988
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللغة العربية | النحو العربي | البرامج اللغوية | المهارات اللغوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: استعرضت الورقة موضوع عن ضعف التحكم في كفايات اللغة العربية عند المتعلمين المبتدئين لتوضيح صعوبة الانتقال من البرنامج اللغوي الطبيعي إلى البرامج الصناعية. أوضحت أن ضعف القدرة اللغوية يؤدي إلى ضعف التحصيل الدراسي لأنها مسؤولة عن معاناة المتعلمين من بعض الصعوبات الدراسية، كما صنفت الثغرات التي يعاني منها المتعلمون بحسب درجة الصعوبة، وتطرقت إلى علاقة التعليم والتعليم بقدرات المتعلمين. وأكدت على أن الكفايات اللغوية تكون جزءً من الكفايات المعرفية لأنها تتجلى في مجموعة من المهارات. وتطرقت إلى إيضاح ماهية النحو اللغوي الطبيعي، وماهية الأنحاء الصناعية. وناقشت صعوبات الانتقال بالمتعلم من البرامج اللغوية الطبيعية إلى البرامج الصناعية، وتكمن المشكلة الرئيسية في طريقة تدريس النحو العربي في المؤسسات التعليمية، بالإضافة إلى وجود مشاكل تتعلق بمحتوى مادة اللغة العربية، ومشاكل تتعلق بالنقل التعليمي الديدكتيكي. كما ذكرت المعارف اللغوية الواجبة التدريس. واختتمت بتقديم الآليات التي يمكن اعتمادها لتجاوز الصعوبات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2508-9234

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.