| LEADER |
02797nam a2200217 4500 |
| 001 |
2188427 |
| 024 |
|
|
|3 10.35778/1756-000-017-014
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 171457
|a المنصوري، أحمد المهدي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أدوات الربط النصي وأثرها في بناء الدلالة النصية:
|b دراسة تطبيقية في شعر عبدالمولى البغدادي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 287 - 303
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن أثر أدوات الربط النصي في بناء الدلالة النصية عن طريق التطبيق على شعر عبد المولى البغدادي. اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. استهلت بالتعريف بالشاعر البغدادي، وتعد وقفة على الشاطئ الستين إحدى قصائد ديوانه على جناح نورس، والتي تمثل حالة وجد عاطفية وبوح لمشاعر دفينة توحي بصراع داخلي يعتمل قلب الشاعر، وبها حوار شعري بين ثلاثة أطراف وهم الشاعر وذاته ورحلة وجوده. وأوضحت لسانيات الجملة ولسانيات النص حيث تشير إلى أن لغة الإشارة بأنواعها المختلفة أصبحت تعد الوسيلة الرئيسية في التواصل، كما بينت علاقة التركيب بالدلالة، وبينت أن لسانيات النص هي منهج لساني يتخذ النص وحدة تحليل بدلًا من الجملة، وأوضحت أن التماسك النصي هو نتاج الترابط النصي، وتعد الإحالة من أهم الأدوات والروابط النصية في القصيدة، ومن أهم أدوات الإحالة وتطبيقاتها (الضمير، الربط الزمني، الربط السببي، التكرار). واختتمت الورقة بالتأكيد على أن البغدادي استطاع استخدام التكرار بما يشئ إلى استسلام الشاعر لتداعيات بعد صور التكرار التي كشفت عما يدور في ذهنه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a علم اللسانيات
|a النصوص الشعرية
|a الربط النصي
|a البغدادي، عبدالمولى محمد، ت. 2020 م.
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Al Ma‘arefah Journal
|l 017
|m ع17
|o 1756
|s مجلة المعرفة
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1756-000-017-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1442036
|d 1442036
|
