ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع ومستوى الوعي في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى الشباب الجامعي الليبي

المصدر: مجلة المعرفة
الناشر: جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
المؤلف الرئيسي: الشائبي، طارق ضو أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 40 - 56
DOI: 10.35778/1756-000-017-024
رقم MD: 1442115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 02444nam a2200217 4500
001 2188501
024 |3 10.35778/1756-000-017-024 
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 456167  |a الشائبي، طارق ضو أحمد  |e مؤلف 
245 |a واقع ومستوى الوعي في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى الشباب الجامعي الليبي 
260 |b جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 40 - 56 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أجري البحث بهدف التعرف على واقع ومستوى الوعي في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدي الشباب الجامعي الليبي، وأهمية الدور الذي يمكن أن يقوم به الممارس المهني للخدمة الاجتماعية في زيادة الوعي لدى الشباب بمخاطر الاستخدام السلبي لتكنولوجيا المعلومات وتكونت عينة البحث من (73) طالب وطالبة من جامعة طرابلس، ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الاستمارة، وأظهرت النتائج: أن متوسط دراجات مؤشر قياس مستوى واقع ووعي الشباب الجامعي في استخدامات لتكنولوجيا المعلومات تزيد عن المتوسط، كذلك الحال بالنسبة لمستوى وعي الشباب الجامعي لما يترتب على الاستخدام السلبي لتكنولوجيا المعلومات يتجه نحو المستوى الإيجابي، وأن هناك ارتفاع كبير في تقدير مستوى الدور الذي يمكن أن يقوم به الأخصائي الاجتماعي لتنمية وعي الشباب الجامعي في استخدامهم تكنولوجيا المعلومات حيث يرى 93.1% من عينة البحث بأنه مهم بدرجة كبيرة. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a الخدمات الاجتماعية  |a نشر الوعي  |a الشباب الجامعي  |a ليبيا 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 024  |e Al Ma‘arefah Journal  |l 017  |m ع17  |o 1756  |s مجلة المعرفة  |v 000 
856 |u 1756-000-017-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1442115  |d 1442115