الأحكام القيمية وفعل العنف لدى التلاميذ ضمن سياق تحولات التنظيم الاجتماعي للعلاقات الاجتماعية
| المصدر: | مجلة كراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | الصديق الصادقى العمارى |
| المؤلف الرئيسي: | السحمودي، إكرام (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 259 - 271 |
| ISSN: |
2508-9234 |
| رقم MD: | 1442284 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
ناقش المقال الأحكام القيمية وفعل العنف لدى التلاميذ ضمن سياق تحولات التنظيم الاجتماعي للعلاقات الاجتماعية. مبينًا أن الأحكام القيمية هي معتقدات لا يتم اختيارها بشكل عشوائي، بل هو اختيار يقوم على مسلمات يضعها المجتمع ويعتبرها مقبولة، وقد يتخذ الفعل العنيف لدى التلاميذ شكل تسلط يقوم به التلميذ ضد التلاميذ الآخرين بحيث يتعرضن إليهم بصورة متكررة، لكي يصرف فيهم عدوانيته ويلحق بهم الأذى عن طريق الضرب أو الأذى النفسي. كما قد يتخذ هذا الفعل شكل اعتداء جنسي يرتكبه غالبًا الذكور تجاه الإناث فالفتيات هن اللواتي يقعن ضحايا الاعتداءات الجنسية في الوسط المدرسي. مختتمًا بالإشارة إلى أن الفعل العنيف كأي فعل من وجهة نظر سوسيولوجية، هو نتاج لإشراط نتيجة البنيات الاجتماعية غير أن معطيات هذا الفعل أو هذه البيئة ان التنظيم الاجتماعي، غير كافية لفهمه إذ ينبغي أيضًا الإحاطة بمقاصد الفاعل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2508-9234 |
عناصر مشابهة
-
جدلية العنف المدرسي
بواسطة: عبدالله، مصطفى سالم علي منشور: (2014) -
دور العوامل الأسرية في غرس ثقافة العنف عند الأطفال: العنف المدرسي أنموذجا
بواسطة: فرحات، نادية منشور: (2018) -
ظاهرة العنف في المجتمع : قراءة نقدية للمقاربات المفسرة للعنف
بواسطة: بدران، دليلة منشور: (2014) -
خلفيات ممارسة العنف عند الشباب
بواسطة: بلقاسمي، بوعبدالله منشور: (2017) -
العدائية و علاقتها بأساليب التنشئة الوالدية
بواسطة: الخفاجي، زينب حياوي بديوي منشور: (2010)
