المصدر: | مجلة كراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | الصديق الصادقى العمارى |
المؤلف الرئيسي: | العماري، الصديق الصادقي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amari, Seddik Sadiki |
المجلد/العدد: | ع7 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 1 - 4 |
ISSN: |
2508-9234 |
رقم MD: | 1442289 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استعرض المقال موضوع دار حول بناء المعرفة العلمية. تعتبر المعرفة ضرورة إنسانية لأنها السبيل للوصول إلى الحقائق التي تساعد الإنسان على فهم الوقائع والأحداث، فبفضل المعلومات والخبرات والأفكار التي يحصل عليها يستطيع أن يتعلم كيف يجتاز العقبات التي تحول دون بلوغ الأهداف المنشودة، ومن أهم مميزاتها التراكمية التي يمكن أن تتحقق وفق مستويين رئيسين. مختتمًا بالإشارة إلى أننا أمام إشكالات علمية عميقة تتمثل في العجز عن إمكانية تحديد إجابة دقيقة وشاملة لمجمل الأسئلة التي يمكن أن ترتبط بالمعرفة العلمية وآليات ضبطها بشكل دقيق الحالي خاصة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، كذلك صعوبة إيجاد معيار موحد وجاهز يمكن التسليم به. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2508-9234 |