المصدر: | مجلة كراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | الصديق الصادقى العمارى |
المؤلف الرئيسي: | بعزيز، مريم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Baaziz, Meriem |
مؤلفين آخرين: | ملاح، سعاد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | شتنبر |
الصفحات: | 93 - 105 |
ISSN: |
2508-9234 |
رقم MD: | 1442305 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الورقة البحثية عن أثر التقنيات التكنولوجية على تحصيل تلاميذ السنة الأولى بكالوريا علوم تجريبية. واعتمدت الورقة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) تلميذ من قسم واحد من تلاميذ السنة الأولى بكالوريا شعبة علوم حياة وأرض بالمؤسسة الثانوية والتأهيلية مولاي إسماعيل سبت جزولة، المديرية الإقليمية بأسفي، وتم تقسيمها إلى مجموعتين تجريبية قوامها (20) تلميذ والتي درست بالاعتماد على هذه التقنيات وتكلف أستاذة المادة بتدريسها، ومجموعة ضابطة قوامها (20) تلميذ درست بالطريقة العادية. وجاءت نتائج الورقة مؤكدة على بيان أهمية التقنيات التكنولوجية في عملية التدريس، وذلك لإدماجها وفق خطط عملية وإجراءات مرتبطة بالتدبير البيداغوجي للمواد الدراسية. وأوصت الورقة بالتخطيط الجيد لإدماج التقنيات التكنولوجيا في المناهج التربوية، وذلك لإتاحة الفرصة لكل فرد والتعلم وفق استعداداته وقدراته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2508-9234 |