ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية الإعلامية الرقمية كمتطلب لحماية المشتركين داخل الميتافيرس: قراءة في الفرص والتحديات

العنوان بلغة أخرى: Digital Media Education as a Requirement to Protect Subscribers within Metaverse: Read on for Opportunities and Challenges
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: جميلي، زينب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صيد، عادل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يناير
الصفحات: 224 - 240
DOI: 10.46313/1707-028-001-015
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1442440
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الإعلامية الرقمية | الميتافيرس | الانغمار | المشترك | الفجوة الرقمية | العوالم الافتراضية | Digital Media Education | Metaverse | Immersion | Subscriber | Digital Divide | Virtual Worlds
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01527nam a22002417a 4500
001 2188796
024 |3 10.46313/1707-028-001-015 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 764253  |a جميلي، زينب  |e مؤلف 
245 |a التربية الإعلامية الرقمية كمتطلب لحماية المشتركين داخل الميتافيرس:  |b قراءة في الفرص والتحديات 
246 |a Digital Media Education as a Requirement to Protect Subscribers within Metaverse:  |b Read on for Opportunities and Challenges 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2024  |g يناير  |m 1445 
300 |a 224 - 240 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإعلام الرقمي  |a التربية الإعلامية  |a الواقع المعزز  |a تقنية الميتافيرس 
692 |a التربية الإعلامية الرقمية  |a الميتافيرس  |a الانغمار  |a المشترك  |a الفجوة الرقمية  |a العوالم الافتراضية  |b Digital Media Education  |b Metaverse  |b Immersion  |b Subscriber  |b Digital Divide  |b Virtual Worlds 
700 |9 450210  |a صيد، عادل  |e م. مشارك  |q Sayed, Adel 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 015  |f Al-mi`yār  |l 001  |m مج28, ع1  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 028  |x 1112-4377 
856 |u 1707-028-001-015.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1442440  |d 1442440