ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير ممارسات إدارة الموارد ال...>الوصف

تطوير ممارسات إدارة الموارد البشرية في مكاتب التعليم بمدينة الرياض لتحقيق التميز المؤسسي

العنوان بلغة أخرى: Developing Human Resource Management Practices in Education Offices in Riyadh to Achieve Institutional Excellence
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: اليحيان، مها بنت صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-yahyan, Maha bint Saleh
المجلد/العدد: ع99
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 142 - 167
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1442531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إدارة الموارد البشرية | الأنظمة الإلكترونية | الكفاءات المهنية | التنمية المهنية | التميز المؤسسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموارد البشرية | مكاتب التعليم | مدينة الرياض | التميز المؤسسي | Human Resources | Education Offices | Riyadh City | Institutional Excellence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع ممارسات إدارة الموارد البشرية في مكاتب التعليم "بنين -بنات" بمدينة الرياض لتحقيق التميز المؤسسي، والتعرف على التحديات التي تواجهها، والسبل المقترحة لتطوير ممارسات إدارة الموارد البشرية، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع المدراء والإداريين في الموارد البشرية بمكاتب التعليم بمدينة الرياض، والبالغ عددهم (291)، وتم اختيار عينة عشوائية تكونت من (165). ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبانة أداة للدراسة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن واقع تطبيق ممارسات الموارد البشرية في مكاتب التعليم لتحقيق التميز المؤسسي جاءت بدرجة "موافقة متوسطة"، وكان مستوى اتجاهات المبحوثين نحو بعد التخطيط كأحد أبعاد ممارسات الموارد البشرية جاءت بدرجة "موافقة عالية"، وكان هناك العديد من التحديات التي تواجه تطوير ممارسات الموارد البشرية فجاءت بدرجة "موافقة متوسطة" ومن أبرز تلك التحديات تغيير طبيعة العمل، أما السبل المقترحة للتطوير جاءت بدرجة "موافقة متوسطة"، ومن أبرز السبل من وجهة نظر المبحوثين كانت تنظيم تطبيق الأنظمة الإلكترونية في الإلكترونية في عمليات التوظيف وصرف الأجور. وقدم البحث العديد من التوصيات منها توفير بيئة عمل تشجع على الإبداع والتحفيز وتمكين الموظفين ذوي الخبرة، توفير فرص التدريب والتطوير المناسبة للموظفين في مجال إدارة الموارد البشرية.

The aim of the research is to identify the reality of human resource management practices in education offices "male-female" in Riyadh to achieve institutional excellence and to identify the challenges they face and the proposed ways to develop human resource management practices. The study population consisted of all managers and administrators in the human resources of the Riyadh education offices, who numbered (291), and a random sample of (165) participants was chosen, consisting. To achieve the objectives of the research, the descriptive survey method was used, and the questionnaire was used as a tool for the study. The results of the study indicated that the reality of applying human resource practices in education offices to achieve institutional excellence came with a response of "medium approval", and the level of respondents' attitudes towards the planning dimension as one of the dimensions of human resource practices came with a degree of "high approval", and there were many challenges facing the development of human resources practices, it came with a degree of "medium approval", and the most prominent of these challenges was changing the nature of work. From the respondent's point of view, one of the most prominent ways was to organize the application of electronic systems in the recruitment and wage disbursement processes. The research presented many recommendations, including providing a work environment that encourages creativity and motivation and, empowering experienced employees, providing appropriate training and development opportunities for employees in the field of human resource management.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.