ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعاون العلمي بين الجامعات التشادية والسودانية ودوره في ترقية مستوى التعليم الجامعي بتشاد: نموذج جامعة الملك فيصل بتشاد في الفترة من عام 2004 إلى 2017 م.

العنوان بلغة أخرى: Scientific Cooperation between Chadian and Sudanese Universities, and Its Role in Upgrading the Level of Higher Education in Chad: King Faisal University of Chad as a Model from 2004 to 2017
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: محمد، إسماعيل أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahamat, Ismail Ahmat
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 211 - 256
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1443213
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعاون العلمي | الجامعات التشادية | الجامعات السودانية | الأستاذ الوافد بالجامعة | ترقية مستوى التعليم الجامعي | Scientific Cooperation | Chadian Universities | Sudanese Universities | An Expatriate Professor | Upgrading the Level of University Education | Chad
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى البحث في التعاون العلمي بين الجامعات التشادية والسودانية، ودوره في ترقية مستوى التعليم الجامعي بتشاد (نموذج جامعة الملك فيصل بتشاد)، وفي سبيل الوصول إلى نتيجة الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، واختار من أدوات البحث المقابلة، والملاحظة؛ حيث أجريت مقابلة مع العديد من خريجي جامعة الملك فيصل بتشاد: في مهدها الأول؛ وهم الدفعة الأولى والثانية. وهم الآن أساتذة باحثون في مؤسسات التعليم العالي بالبلاد، وتحديدا في كلية الآداب بجامعة أدم بركة بأبشه، وكلية التربية بجامعة أنجمينا؛ وتم اختيار الباحث العينة القصدية؛ وأهم نتائج الدراسة هي: التعاون العلمي بين الجامعات التشادية (جامعة الملك فيصل) والسودانية؛ له دور على الأستاذ الوافد بالجامعة في تطوير مقررات الجامعة الدراسية بما يتفق وسوق العمل؛ والذي يسهم في ترقية مستوى التعليم الجامعي بتشاد بدرجة متوسطة. التعاون العلمي بين الجامعات التشادية (جامعة الملك فيصل)، والسودانية؛ له دور على الأستاذ الوافد بالجامعة، في استخدام أساليب التدريس الفاعلة في تقديم المادة التعليمية إلى المتعلم بالجامعة. والتي تسهم في ترقية مستوى التعليم الجامعي بتشاد؛ بدرجة متوسطة.

The study aims to investigate scientific cooperation between Chadian and Sudanese universities, and its role in upgrading the level of higher education in Chad (King Faisal University of Chad as a model). The researcher interviewed many alumni of King Faisal University in Chad the first and second batch. They are now research professors in higher education institutions in the country, specifically in the Faculty of Arts at Adam Baraka University in Abeche, and the Faculty of Educational sciences at N'Djamena University. The most important results of the study are: 1. Scientific cooperation between Chadian universities (King Faisal University) and Sudanese universities, It has a role for the new professor at the university in developing the university’s academic courses in accordance with the labor market, Which contributes to upgrading the level of higher education in Chad to an average degree. 2. Scientific cooperation between Chadian universities (King Faisal University) and the Sudanese; it has a role for the incoming professor at the university, in using effective teaching methods in providing the educational material to the learner at the university, which contributes to upgrading the level of higher education in Chad; to a moderate degree. 3. Scientific cooperation between Chadian universities (King Faisal University) and the Sudanese; has a role for the expatriate professor at the university to use active evaluation methods, which contribute to upgrading the level of higher education in Chad; to a little degree.

ISSN: 2682-2865