ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Scientific Research Obstacles in Chadian Universities from the Point of View of Teaching Profession of the King Faisal
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: آدم، محمد عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Adam, Muhammad Omar
مؤلفين آخرين: جبريل، عبدالواحد الجابر محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 53 - 108
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1335983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عوائق البحث العلمي | الجامعات التشادية | أعضاء هيئة التدريس | أنجمينا - تشاد | Challenges Scientific Research Obstacles in Chadian Universities | Teachers Profession Members | N’djamena -Chad
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى الكشف عن العوائق التي تعيق البحث العلمي في الجامعات التشادية (جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا). اتبع الباحثان منهج البحث الوصفي لوصف واقع عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية، والمتغيرات المتصلة به. وتألف مجتمع البحث من (106). أما حجم عينة البحث فبلغ (40) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بتشاد. ولتحقيق أهداف البحث طور الباحثان مقياسا لقياس العوائق التي تواجه البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر عينة البحث. وتم تطبيق المقياس بعد التأكد من صدقه وثباته. وقد توصل البحث إلى نتائج منها:- تسود عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية بدرجة كبيرة من وجهة. أعضاء هيئة التدريس، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لكل من متغير الكلية والقسم.

The research follows to describe the reality of scientific research obstacles in the Chadian universities (King Faisal University). The two researchers follows the describe method to describe the reality of scientific research obstacles in the Chadian universities and the varieties relies by it. To achieve the search objectives, researchers developed a questionnaire to measure the obstacles facing scientific research in Chadian universities and apply them after confirming their ratios and stability. The research society consists of teaching profession at King Faisal University. The research concluded with the results of them. There are scientific research obstacles in the Chadian universities with big degrees from the point of view of teachers profession members. There no differences with statistically significant differences for the scientific level (for the scientific level: (recovery).

ISSN: 2682-2865

عناصر مشابهة