The Effect of Using Memrise/Duolingo Applications on the 9th. Grade Female Students’ Vocabulary Acquisition and their Attitudes toward them in Irbid
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام تطبيقات ميميرايز/ديلنجو في اكتساب المفردات لدى طالبات الصف التاسع واتجاهاتهن نحوه في إربد |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، سماح محمد حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Suleiman, Samah Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | أبو صعيليك، علي فرحان منيفي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1443887 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| LEADER | 01802nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568268 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 765133 |a سليمان، سماح محمد حمد |e مؤلف |g Suleiman, Samah Mohammad | ||
| 245 | |a The Effect of Using Memrise/Duolingo Applications on the 9th. Grade Female Students’ Vocabulary Acquisition and their Attitudes toward them in Irbid | ||
| 246 | |a أثر استخدام تطبيقات ميميرايز/ديلنجو في اكتساب المفردات لدى طالبات الصف التاسع واتجاهاتهن نحوه في إربد | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1426 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a التطبيقات التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a المفردات اللغوية |a التحصيل المعرفي | ||
| 700 | |a أبو صعيليك، علي فرحان منيفي |g Abu Seileek, Ali Farhan |e مشرف |9 64203 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1426-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1443887 |d 1443887 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Hello English Application on 8th. Grade EFL Female Students' Vocabulary Acquisition and Speaking Skill and their Perceptions toward the Application
بواسطة: غنمة، تمارا أحمد حسين منشور: (2024) -
The Effect of Using Kahoot Application on the Sixth Grade EFL Female Students’ Learning of English Grammar and Vocabulary and their Attitudes toward it
بواسطة: أبو مسامح، سمر جميل موسى منشور: (2023) -
The Effect of Using Wordwall Interactive Games on the Seventh Basic Grade Students' Vocabulary Acquisition and their Attitudes toward them
بواسطة: اللحام، أشرف سعيد محمد منشور: (2023) -
The Effect of Using Edmodo on Tenth Grade EFL Students’ Vocabulary Growth and their Attitudes toward it
بواسطة: عبدالعال، إيناس نصر سالم منشور: (2023) -
The Effect of Using Chat Method on 9th-Grade Students' Productive Skills in English and their Attitudes toward it in Jordan
بواسطة: السلمان، أمل مطرود سالم منشور: (2022)
