| LEADER |
04305nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2190182 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الاردن
|
| 100 |
|
|
|9 765200
|a البواريد، أنس عبدالحافظ
|e مؤلف
|g Al-Bawareed, Anas Abdel-Hafiz
|
| 245 |
|
|
|a A Socio-Pragmatic Study of Stupidity or Stubbornness Expressions in Jordanian Spoken Arabic
|
| 246 |
|
|
|a دراسة اجتماعية-براغماتية عن تعابير الغباء أو العناد في اللهجة العربية المحكية الأردنية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
|c 2024
|g كانون الثاني
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تقوم هذه الدراسة على بحث تأثير العمر والجنس على استخدام استراتيجيات عدم اللباقة المستخلصة من استخدام التعبيرات المجازية للغباء والعناد في اللهجة العربية المحكية الأردنية (JSA). فقد تم جمع البيانات من خلال مهمة إكمال الخطاب (DCT)، والتي تكونت من 20 موقفا تتعلق بالغباء والعناد. ولقد كان عدد المشاركين في الدراسة 200 أردني من الذكور والإناث تتراوح أعمارهم بين 20-65 سنة. اعتمدت الدراسة نموذج كولبيبر (1996) كإطار نظري لتحليل البيانات. وقد أظهرت النتائج أن الاستراتيجية الأكثر استخداما هي اللامبالاة الإيجابية، بينما الاستراتيجية الأقل استخداما هي السخرية بين المتحدثين الذكور والإناث. وقد تبين أيضا أن المتحدثين الأصغر سنا تفوقوا في الأداء على الفئات العمرية الأخرى للمتحدثين في استخدام استراتيجيات عدم اللباقة. واستخدمت المتحدثات الأردنيات المسنات استراتيجيات عدم اللباقة الإيجابية أكثر من الذكور في الاستراتيجيات الإيجابية لعدم اللباقة، في حين استخدم المتحدثون في منتصف العمر هذه الاستراتيجيات الأقل من بين جميع الفئات العمرية.
|b The study investigated the impact of age and gender on the use of impoliteness strategies deduced from the use of metaphorical expressions of stupidity and stubbornness in Jordanian Spoken Arabic (JSA). The data has been collected through a Discourse Completion Task (DCT), which consisted of 20 situations related to stupidity and stubbornness. The participants of the study were 200 Jordanian males and females whose ages ranged between 20-65 year-old. The study adopted Culpeper's (1996) model as a theoretical framework to analyze the data. The findings showed that the most frequently used strategy is positive impoliteness while the least used strategy is sarcasm among male and female speakers. It was also found out that younger speakers outperformed the other age ranges of speakers in the use of impoliteness strategies. Jordanian elderly female speakers used the positive output strategies more than males in JSA, whereas middle age speakers used these strategies the least.
|
| 653 |
|
|
|a اللباقة اللغوية
|a المهارات اللغوية
|a اللهجات العربية
|a التعبيرات المجازية
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجيات عدم اللباقة
|a اللهجة العربية المحكية الأردنية
|a الاستراتيجيات الإيجابية
|a العناد
|a الغباء
|b Impoliteness Strategies
|b Jordanian Spoken Arabic
|b Positive Output Strategies
|b Stubbornness
|b Stupidity
|
| 700 |
|
|
|a الحراحشة، أحمد محمد مشرف
|g Al-Harahsheh, Ahmad Mahmmad Mishrif
|e م. مشارك
|9 94850
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Jordanian Education Journal
|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 2060
|s المجلة التربوية الأردنية
|v 009
|x 2520-7555
|
| 856 |
|
|
|u 2060-009-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1443991
|d 1443991
|
