| LEADER |
03407nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2190224 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 765227
|a محمد، أماني سيد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقييد الجملة وأثره في إبراز المعنى:
|b الترجمة الفارسية لمعاني سورة "يس" أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية الآداب
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1922 - 1975
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث لقضية مهمة وهي قضية "تقييد الجملة بالمفعولات وتخصيصها والقصد من وراء هذا التقييد"، وما يحدثه وجود هذه المفعولات من أثر دلالي على المعنى، أو ما تكسبه للنص من دلالات ومعان قد لا تكون موجودة فيه، ولا يكون ذلك إلا بوجود هذه المقيدات أو المخصصات في الجملة؛ فتأتي هذه المقيدات في التركيب اللغوي للجملة موضحةً أغراضًا ومقاصد كلامية يهدف إليها المتكلم؛ لتدفع التوهم الذي من الممكن أن يحدث لولا وجود هذه المخصصات ذات الأثر البلاغي الواضح في الجملة. وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: 1. أكد هذا البحث على الدور الذي تقوم به المقيدات في الجملة وما تؤديه من معان، مبرزا دورها في إتمام المعنى وتوضيح فائدته من خلال تضافر المقيد مع عناصر بناء الجملة؛ ليؤكد بذلك على المقولة: إن زيادة المبنى تؤدي إلى زيادة المعنى. 2. كما أكد البحث على أن المعنى المطلوب بالجملة ليس معنى وظيفيًا فحسب بوجود العناصر الأساسية في الجملة؛ بل تخطى مجرد الوظائف من فاعلية إلى مفعولية، فتسلك الجملة بذلك مسالك أسلوبية أخرى لا تتحقق إلا بالعناصر الزائدة على النمط التركيبي المألوف. 3. وأخيرا -أكد البحث على أن كل المقيدات التي وردت بين ثناياه حققت دورًا مهما من خلال معانيها وقيمتها الدلالية التي عملت على تماسك النص القرآني؛ فكل من هذه المقيدات قد أدى دورًا متفاعلا مع عناصر الجملة وساهم في توضيح معناها كقيد الزمان والمكان والتأكيد والإيجاب والشرط والتشبيه والوصف والكيفية وغيرها من القيود التي وردت في البحث.
|
| 653 |
|
|
|a الترجمة الفارسية
|a التراكيب اللغوية
|a سورة يس
|a القرآن الكريم
|
| 692 |
|
|
|a تقييد الجملة
|a الجملة البسيطة
|a الجملة المركبة
|a المفعولات
|a ترجمة فارسية لمعاني القرآن
|a سورة يس
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 045
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb
|l 001
|m مج15, ع1
|o 2086
|s مجلة كلية الآداب
|v 015
|x 2357-0709
|
| 856 |
|
|
|u 2086-015-001-045.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1444052
|d 1444052
|
