LEADER |
03252nam a22002057a 4500 |
001 |
2190262 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عابدين، دينا عزت محمد إبراهيم
|g Abdin, Dina Ezzat Mohammed Ibrahim
|e مؤلف
|9 587009
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام تدريبات التايبو Tae-Boo لتطوير بعض المتغيرات البدنية والمهارية في مستوى أداء الكاتا بصاداى لناشئ الكاراتيه
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 172 - 211
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام تدريبات التايبو Tae-boo لتطوير بعض المتغيرات البدنية والمهارية في مستوى أداء الكاتا بصاداي لناشئ الكاراتيه. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم تدريبات التايبو Tae-boo، والكاتا، والكاتا بصاداي، والبرنامج التدريبي باستخدام تدريبات التايبو. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في استمارة جمع البيانات والمعلومات، ومجموعة من الاختبارات البدنية، والاختبارات المهارية، والبرنامج التدريبي المقترح، وطبقت على عينة قوامها (24) ناشئ ممارس لرياضة الكاراتيه بمركز شباب فوه بمحافظة كفر الشيخ، وكانت أعمارهم (15-16) عامًان وقسمت العينة بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعديين للمجموعة التجريبية والضابطة ولصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في بعض القدرات البدنية ومستوى الأداء المهاري في الكاتا بصاداي لناشئ الكاراتيه. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاستعانة بتدريبات التايبو أثناء تطبيق البرامج التدريبية وفي تحسين مستوى الأداء المهاري في الكاتا والكوميتيه. وإجراء مزيد من البحوث باستخدام تدريبات التايبو في مراجل عمرية وتدريبية مختلفة ولكلا الجنسين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الأداء المهاري
|a تدريبات التايبو
|a أداء الكاتا
|a رياضة الكاراتيه
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 018
|e Scientific Journal of Sports Science
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2269
|s المجلة العلمية لعلوم الرياضة
|v 000
|x 2735-461X
|
856 |
|
|
|u 2269-000-011-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1444081
|d 1444081
|