تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء مهارات التفكير العليا

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of the 10th. Basic Grade Mathematics Textbook in Jordan in the Light of Higher Thinking Skills
المؤلف الرئيسي:	العموش، راشد خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Amoush, Rashid Khalil
مؤلفين آخرين:	الدويري، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2023
موقع:	المفرق
الصفحات:	1 - 55
رقم MD:	1444157
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
الكلية:	كلية العلوم التربوية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم الأساسي \| كتب الرياضيات \| المناهج التعليمية \| المحتوى التعليمي \| المهارات الفكرية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

78

LEADER	01705nam a22003257a 4500
001	1568323
041		\|a ara
100		\|9 765318 \|a العموش، راشد خليل \|e مؤلف \|g Al-Amoush, Rashid Khalil
245		\|a تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء مهارات التفكير العليا
246		\|a Content Analysis of the 10th. Basic Grade Mathematics Textbook in Jordan in the Light of Higher Thinking Skills
260		\|a المفرق \|c 2023
300		\|a 1 - 55
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة آل البيت \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 1450
653		\|a التعليم الأساسي \|a كتب الرياضيات \|a المناهج التعليمية \|a المحتوى التعليمي \|a المهارات الفكرية
700		\|a الدويري، أحمد محمد \|g Al-Dwairi, Ahmed Mohammed Aqeel \|e مشرف \|9 108192
856		\|u 9802-005-013-1450-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-005-013-1450-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-005-013-1450-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-005-013-1450-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-005-013-1450-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1450-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1450-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1450-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1450-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1450-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-005-013-1450-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1444157 \|d 1444157