أثر استخدام استراتيجية المكعب في تنمية التفكير الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Cube Strategy on Developing Mathematical Thinking of Ninth Grade Female Students
المؤلف الرئيسي:	خوالدة، تمارا علي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khawaldeh, Tamara Ali Ahmad
مؤلفين آخرين:	نجم، خميس موسى خميس (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2023
موقع:	المفرق
الصفحات:	1 - 69
رقم MD:	1444222
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
الكلية:	كلية العلوم التربوية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	استراتيجيات التدريس \| استراتيجية المكعب \| التفكير الرياضي \| طالبات المرحلة الأساسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

96

LEADER	01692nam a22003257a 4500
001	1568326
041		\|a ara
100		\|9 765360 \|a خوالدة، تمارا علي أحمد \|e مؤلف \|g Khawaldeh, Tamara Ali Ahmad
245		\|a أثر استخدام استراتيجية المكعب في تنمية التفكير الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
246		\|a The Effect of Using the Cube Strategy on Developing Mathematical Thinking of Ninth Grade Female Students
260		\|a المفرق \|c 2023
300		\|a 1 - 69
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة آل البيت \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 1453
653		\|a استراتيجيات التدريس \|a استراتيجية المكعب \|a التفكير الرياضي \|a طالبات المرحلة الأساسية
700		\|a نجم، خميس موسى خميس \|g Najem, Khamis Mousa \|e مشرف \|9 324814
856		\|u 9802-005-013-1453-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-005-013-1453-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-005-013-1453-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-005-013-1453-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-005-013-1453-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1453-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1453-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1453-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1453-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-005-013-1453-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-005-013-1453-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1444222 \|d 1444222