| LEADER |
04537nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2190589 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحميد، لمياء مختار
|g Abdel Hamid, Lamia Mokhtar
|e مؤلف
|9 425771
|
| 245 |
|
|
|a البيانات المفتوحة بمواقع الجامعات الحكومية المصرية:
|b دراسة مسحية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 38 - 69
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a انتشرت مبادرات البيانات الحكومية المفتوحة ومن ثم تطوير بوابات البيانات الحكومية المفتوحة منذ منتصف القرن الحادي والعشرين سواء على مستوى الدول التابعة لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية والدول غير التابعة لها؛ حيث يمكن استخدام هذه البيانات من قبل المستفيدين لفهم أداء الحكومات ومدى جودة أدائها، ومن ثم تحقيق قدر من الشفافية التي تنشدها الحكومات من إتاحة هذه البيانات؛ الأمر الذي يساعد في عملية التطوير عن طريق عملية التواصل الدائم الذي يتم بين الحكومات والمستفيدين، والتي تساعد في تعزيز عملية اتخاذ قرارات أفضل للطرفين، وهو ما ينطبق على مواقع الجامعات الحكومية أيضا باعتبارها جهات حكومية تتيح بياناتها على مواقعها للمستفيدين منها سواء كانوا منتسبين لها أم لا. كما أن المستخدمين للبيانات الحكومية المفتوحة أصبح لديهم من المهارات الحديثة ما يمكنهم من عمليات الربط بين البيانات على مختلف المواقع، وهو ما يتطلب أيضا معرفة أفضل حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي؛ رغبة في تحقيق مستوى أفضل ونشر أوسع للبيانات ومن ثم فهم المشكلات واستخدام تكنولوجيا المعلومات لحلها. ولقد تمحورت أهداف الدراسة حول رصد وتحليل واقع إتاحة صفحات الجامعات الحكومية للبيانات المفتوحة بها، مع رصد المعايير الموحدة للجامعات الحكومية لإتاحة البيانات بها بصيغة مفتوحة، بالإضافة إلى التعرف على أنماط البيانات المفتوحة المتاحة داخل صفحات مواقع الجامعات الحكومية. استخدمت الدراسة المنهج المسحي الميداني لتوافقه مع طبيعة الدراسة من أجل تحقيق أهدافها، كما تم الاعتماد على قائمة مراجعة بصفتها أداة من أدوات جمع البيانات الخاصة بالدراسة. كما قدمت الدراسة عددا من التوصيات، كان من أهمها: أن البيانات المنشورة يجب أن تغطي جميع الأنشطة والمعلومات المتعلقة بالجامعة سواء كانت بيانات إدارية أو بحثية، مع إنشاء صفحة أو منصة مستقلة للبيانات المفتوحة داخل موقع الجامعة على أن تكون في مكان واضح للمستفيدين، وأيضا إنشاء منصات تقييم تلقائية لمراقبة جودة البيانات الحكومية المفتوحة باستمرار.
|
| 653 |
|
|
|a البيانات المفتوحة
|a المؤسسات التعليمية
|a تكنولوجيا المعلومات
|a جودة البيانات
|
| 692 |
|
|
|a البيانات المفتوحة
|a البيانات الحكومية المفتوحة
|a حرية المعلومات
|a رخص إتاحة البيانات
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 003
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 002
|m مج10, ع2
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 010
|x 2356-8003
|
| 856 |
|
|
|u 1400-010-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1444463
|d 1444463
|
