يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية الواقع المعزز في تنمية المهارات المعرفية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Augmented Reality in Developing Cognitive Skills of Down Syndrome Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | دربالة، محمد محمود شوقي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Derbala, Mohamed Mahmoud Shawki Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | شوكت، محمد محمد عبدالله (مشرف) , غنايم، أمل محمد حسن حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الاسماعيلية |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 1444523 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
254
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج العلاج بالموسيقى في تحسين المهارات المعرفية والاجتماعية واللغوية والحركية لدى عينة من الطلبة من ذوي متلازمة داون: دراسة ميدانية
بواسطة: بامخرمه، خديجة أحمد محمد منشور: (2020) -
فعالية برنامج قائم على الاستراتيجيات البصرية فى تنمية بعض مهارات الفهم القرائى لدى عينة من الأطفال ذوى متلازمة داون
بواسطة: أمين، سهى أحمد منشور: (2013) -
فعالية استخدام نظام التواصل بتبادل الصورة "PECS" في تنمية مهارة الطلب لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: حلمي، هبة عاطف محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدخل مبكر في تطوير المهارات الحياتية اليومية لدى مجموعة من الأطفال ذوي متلازمة داون في المرحلة العمرية (3-6) سنوات في الأردن
بواسطة: القضاة، ضرار محمد محمود منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: سمارة، وصفي عبدالله عودة منشور: (2013)
