LEADER |
04549nam a2200241 4500 |
001 |
2190731 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a كلور، حسين رحيمي
|g Kolour, Hossien Rahimi
|e مؤلف
|9 762117
|
245 |
|
|
|a تحسين التسويق لبرامج التعليم عن بعد:
|b دمج استراتيجيات SEO وB2B لتعزيز الجاذبية والتوعية
|
246 |
|
|
|a Improving Marketing for Distance Education Programs:
|b Integrating SEO and B2B Strategies to Enhance Attractiveness and Awareness
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g شباط
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 517 - 542
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى اكتشاف كيف يمكن دمج استراتيجيات تحسين محركات البحث (SEO) مع استراتيجيات العلاقات التجارية بين المؤسسات (B2B) لتعزيز فعالية التسويق وزيادة جاذبية البرامج التعليمية عبر الإنترنت. باعتماد منهجية استقصائية واستخدام استبانة، كانت الدراسة تستهدف الطلاب والمتعلمين عن بعد، المهتمين بتحسين محركات البحث، ومحترفي التسويق الإلكتروني، بالإضافة إلى مديري المؤسسات التعليمية، أشارت النتائج إلى تحسين جودة التسويق لبرامج التعليم عن بعد بنسبة 60% عند استخدام استراتيجيات SEO. كما أظهرت استراتيجيات B2B تأثيرا إيجابيا في تحسين التفاعل مع المحتوى التعليمي بنسبة 55%. فيما يتعلق بتكامل الاستراتيجيات، زادت جاذبية البرامج التعليمية بنسبة ٧٠%، وفي النهاية، أكد البحث على أهمية تعزيز التكامل بين الاستراتيجيات لتحقيق أقصى فائدة، وتشدد على ضرورة تعزيز التفاعل مع المحتوى واستخدام أدوات تقييم تجربة المتعلم. كما تشير النتائج إلى أنه يمكن تحسين وعي المتعلم ببرامج التعليم عن بعد من خلال تنويع استراتيجيات التسويق.
|b The goal of this research was to discover how search engine optimization (SEO) strategies can be combined with business-to-business (B2B) strategies to enhance marketing effectiveness and increase the appeal of online educational programs. Adopting a survey methodology and using a questionnaire, the study was targeting students, distance learners, those interested in search engine optimization, e-marketing professionals, as well as directors of educational institutions. The results indicated that the marketing quality of distance education programs was improved by 60% when using SEO strategies. B2B strategies also showed a positive impact in improving engagement with educational content by 55%. Regarding the integration of strategies, the attractiveness of educational programs increased by 70%. Finally, the research emphasized the importance of enhancing integration between strategies to achieve maximum benefit, and stresses the need to enhance interaction with content and the use of tools to evaluate the learner experience. The results also indicate that learner awareness of distance education programs can be improved by diversifying marketing strategies.
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التسويق الإلكتروني
|a الاستراتيجيات التسويقية
|a التعليم عن بعد
|a العلاقات التجارية
|
692 |
|
|
|a تحسين محركات البحث
|a استراتيجيات التسويق الرقمي
|a التعليم عن بعد
|a العلاقات التجارية بين المؤسسات
|a جاذبية البرامج التعليمية
|b SEO
|b Digital Marketing Strategies
|b Distance Education
|b B2B Relationships
|b Attractiveness of Educational Programs
|
700 |
|
|
|9 765653
|a فارس، أمير عباس
|e م. مشارك
|g Faris, Amir Abass
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 970
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-006-970-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1444633
|d 1444633
|