العنوان بلغة أخرى: |
Covid-19 and Its Implications for the Educational Process in the School Environment |
---|---|
المصدر: | مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة أحمد دراية أدرار |
المؤلف الرئيسي: | بن خيرة، عيسى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | يسعد، ليلى محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج22, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 68 - 89 |
ISSN: |
1112-4210 |
رقم MD: | 1445802 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
كوفيد 19 | فيروس كورونا | الفعل التربوي | العملية التربوية | الوسط المدرسي | Covid19 | Corona Virus | Educational Act | Educational Process | School Medium
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر كوفيد 19 على عناصر العملية التربوية من أساتذة وتلاميذ ومحتوى علمي، ومعرفة مدى مساهمة إجراءات مجابهة جائحة كورونا للتقليل من انعكاساتها في الوسط المدرسي، وذلك باستطلاع وجهة نظر الأساتذة في بعض ثانويات ولاية الجلفة، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وتقنية الاستبيان لجمع البيانات واستعمال برنامج spss لمعالجتها. وتوصلت الدراسة إلى أن الإجراءات المتخذة ساهمت لحد كبير في التقليل من الانعكاسات السلبية لجائحة كورونا على العملية التربوية. This study aimed to know the impact of Covid 19 on the elements of the educational process, including teachers and students, and the extent to which the procedures for confronting it contribute to reducing its repercussions in the school environment, through surveys of the teachers’ point of view in some secondary schools. The study concluded that the measures taken contributed to a large extent in reducing the negative repercussions of the Corona pandemic on the educational process. |
---|---|
ISSN: |
1112-4210 |