دور الإرشاد والتوجيه في تخفيف درجة القلق لدى المراهق المتمدرس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Counseling and Guidance in Reducing the Degree of Anxiety Schooled Adolescent |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق للعلوم |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، عناد معتوق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | روينة، سليمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 696 - 705 |
| DOI: |
10.37167/1677-008-004-049 |
| ISSN: |
2507-7228 |
| رقم MD: | 1446302 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإرشاد | القلق | المراهقة | Counseling | Anxiety | Childhood
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02667nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2192153 | ||
| 024 | |3 10.37167/1677-008-004-049 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 766654 |a السعدي، عناد معتوق |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الإرشاد والتوجيه في تخفيف درجة القلق لدى المراهق المتمدرس | ||
| 246 | |a The Role of Counseling and Guidance in Reducing the Degree of Anxiety Schooled Adolescent | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 696 - 705 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث العلمي الحالي إلى معرفة فعالية البرنامج الإرشادي المقترح في خفض درجة القلق لدى المراهقين المتمدرسين الذين يعانون من أثار طلاق الوالدين. وقد استخدم في البحث المنهج التجريبي حيث تكونت عينة البحث من عشريين تلميذا قسموا بالتساوي إلى مجموعتين متجانستين إحداهما ضابطة (10) تلاميذ والأخرى تجريبية (10 تلاميذ). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم، مقياس القلق لفيولا الببلاوي. |b The following scientific Research aims to identify the effectiveness of the suggested counseling program in reducing the degree of enxiety among schooled children who are suffering from the effects of the divorce of parents. The experimental methodology Has been used in this research. so the research sample consisted of 20 pupils who were divided evenly into two Homogeneous groups, one control group (10 students) and other experimental group (10 students). To achieve the objectives of the study, the anxiety test of Viola Beblawi have been used. | ||
| 653 | |a البرامج الإرشادية |a اضطرابات القلق |a الصحة النفسية |a مرحلة المراهقة | ||
| 692 | |a الإرشاد |a القلق |a المراهقة |b Counseling |b Anxiety |b Childhood | ||
| 700 | |a روينة، سليمة |q Rouinah, Salimah |e م. مشارك |9 434014 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 049 |e Journal of Afak for Sciences |f āfāq li-l-ՙulūm |l 004 |m مج8, ع4 |o 1677 |s مجلة آفاق للعلوم |v 008 |x 2507-7228 | ||
| 856 | |u 1677-008-004-049.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1446302 |d 1446302 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تخفيف قلق المستقبل لدى عينة من أمهات أطفال التوحد
بواسطة: منيف، نجود بنت محمد بن عبدالعزيز منشور: (2020) -
الرسم ودوره الفعال في تخفيف درجة القلق والاكتئاب
بواسطة: بوداري، عزالدين منشور: (2020) -
قلق المستقبل لدى طلبة علم النفس بكلية الآداب جامعة الخرطوم وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: صالح، محمد عبدالعظيم الحاج منشور: (2023) -
دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في التخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي
بواسطة: مقدم، صافية منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي نفسي لتخفيض القلق النفسي وقلق الاختبار لدى الطالبات ذوات الذكاء والتحصيل المرتفعين في الكويت
بواسطة: العتيبي، بدرية سعود عبيد منشور: (2014)
