ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تحديات البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر طلبة الدكتوراه في جامعات الضفة الغربية

العنوان بلغة أخرى: Challenges of Scientific Research in Palestinian Universities and Avenues for its Enhancement: Perspectives of Ph.D. Students in West Bank Universities
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: مطر، أسامة عصام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Matar, Osama Issam
مؤلفين آخرين: جوابرة، ريم مشهور عبدالقادر (م. مشارك) , رضوان، هيا ياسر (م. مشارك) , غرابة، ظاهر محمد (م. مشارك) , خليف، شيرين وائل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع41
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 62 - 75
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1446435
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث العلمي | التحديات والحلول | طلبة الدكتوراه | فلسطين | Scientific Research | Challenges and Solutions | Ph.D. Students | Palestine
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 04218nam a22002777a 4500
001 2192255
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 766527  |a مطر، أسامة عصام  |e مؤلف  |g Matar, Osama Issam 
245 |a تحديات البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر طلبة الدكتوراه في جامعات الضفة الغربية 
246 |a Challenges of Scientific Research in Palestinian Universities and Avenues for its Enhancement:  |b Perspectives of Ph.D. Students in West Bank Universities 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2023  |g نوفمبر 
300 |a 62 - 75 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة طلبة الدكتوراه في جامعات الضفة الغربية، واعتمد الباحثون المنهج الوصفي، وتمثلت الأداة في استبانة تكونت من 21 عبارة؛ تم توزيعها على عينة عشوائية بلغت (51) باحثا وباحثة. أظهرت النتائج أن أكثر التحديات هو عدم توفير التمويل اللازم للأبحاث العلمية حيث كانت نسبتها كبيرة جدا وقد بلغت 88%، ويليها عدم توفر فرص تدريبية للبحث العلمي خارج إطار الجامعات بنسبة 65%، إضافة إلى عدم امتلاك القدرة والمعرفة باستراتيجيات البحث العلمي والنشر بنسبة 33%. أوصت الدراسة بزيادة التمويل، وتعزيز البنية التحتية البحثية وهذا يشمل تطوير المؤسسات البحثية، وتحسين الوصول إلى قواعد البيانات العلمية والمؤلفات وجميع المصادر العلمية التي يحتاجها الباحث.  |b The current study aimed to identify the status quo of Palestinian scientific research between reality and hope from the point of view of Ph.D. students, and the researchers adopted a descriptive methodology. The researchers prepared a questionnaire consisting of 21 items as a study tool for data collection, and it was distributed to a random sample of (51) male and female researchers. The results showed the majority of challenges were related to the lack of scientific research funding, where her proportion was very significant, reaching 88%; the lack of training opportunities for scientific research outside the framework of universities, reaching 65%, and the lack of ability and knowledge of scientific research and publishing strategies, reaching 33%. The study recommends increasing funding, strengthening the research infrastructure, including developing research institutions, and improving access to scientific databases, literature, and all other scientific sources that a researcher needs. 
653 |a البحوث العلمية  |a المؤسسات التعليمية  |a طلبة الجامعات  |a فلسطين 
692 |a البحث العلمي  |a التحديات والحلول  |a طلبة الدكتوراه  |a فلسطين  |b Scientific Research  |b Challenges and Solutions  |b Ph.D. Students  |b Palestine 
700 |a جوابرة، ريم مشهور عبدالقادر  |g Jawabreh, Reem Mashhour Abd Al-Qader  |e م. مشارك  |9 554238 
700 |9 766531  |a رضوان، هيا ياسر  |e م. مشارك  |g Radwan, Haya Yaser 
700 |9 660405  |a غرابة، ظاهر محمد  |e م. مشارك  |g Gharabah, Thaher Mohammad 
700 |9 766728  |a خليف، شيرين وائل  |e م. مشارك  |g Kaleef, Sherin Wael 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 004  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 041  |m مج7, ع41  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 007  |x 2522-3399 
856 |u 1745-007-041-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1446435  |d 1446435