واقع دور الجامعات الحكومية في توظيف مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة لدى الشباب الجامعي في اليمن

العنوان بلغة أخرى:	Using the Social Investigate the Real Role of the Yemeni Governmental Universities of the Values of Networks by the Yemeni Students in Maintaining Citizenship among Them
المصدر:	مجلة الأكاديمية للبحوث في العلوم الاجتماعية
الناشر:	المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
المؤلف الرئيسي:	الفقيه، عبدالسلام علي عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Fakeeh, Abdulsalam Ali
المجلد/العدد:	مج6, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	5 - 26
ISSN:	2716-781X
رقم MD:	1447030
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا الاتصالات \| تبادل المعلومات \| العصر الرقمي \| التسويق الإلكتروني
كلمات المؤلف المفتاحية:	الجامعات الحكومية \| مواقع التواصل الاجتماعي \| تنمية قيم المواطنة \| Yemeni Governmental Universities \| Social Networks \| Maintaining the Values of Citizenship
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

24

LEADER	01514nam a22002297a 4500
001	2192769
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a الفقيه، عبدالسلام علي عبدالوهاب \|g Al-Fakeeh, Abdulsalam Ali \|e مؤلف \|9 154317
245		\|a واقع دور الجامعات الحكومية في توظيف مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة لدى الشباب الجامعي في اليمن
246		\|a Using the Social Investigate the Real Role of the Yemeni Governmental Universities of the Values of Networks by the Yemeni Students in Maintaining Citizenship among Them
260		\|b المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي \|c 2024 \|g يناير
300		\|a 5 - 26
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا الاتصالات \|a تبادل المعلومات \|a العصر الرقمي \|a التسويق الإلكتروني
692		\|a الجامعات الحكومية \|a مواقع التواصل الاجتماعي \|a تنمية قيم المواطنة \|b Yemeni Governmental Universities \|b Social Networks \|b Maintaining the Values of Citizenship
773		\|4 علم الإجتماع \|6 Sociology \|c 001 \|l 001 \|m مج6, ع1 \|o 2175 \|s مجلة الأكاديمية للبحوث في العلوم الاجتماعية \|v 006 \|x 2716-781X
856		\|u 2175-006-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1447030 \|d 1447030