Teaching History through Poetry: The Case of African American Slave Songs and Poems
| العنوان بلغة أخرى: |
تدريس التاريخ من خلال الشعر: نموذج قصائد وأغاني العبيد الأمريكيين من أصل أفريقي |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لغة . كلام |
| الناشر: | المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل |
| المؤلف الرئيسي: | بن علي، ونيسة أيت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benali, Ounissa Ait |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 819 - 828 |
| DOI: |
10.35779/1718-010-001-053 |
| ISSN: |
2437-0746 |
| رقم MD: | 1447073 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريس | التاريخ | القصائد الأفريقية الأمريكية | العبودية | التأريخية الجديدة | Teaching | History | African American Poems | Slavery | New Historicism
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
يستكشف هذا المقال فعالية تدريس التاريخ الأمريكي من خلال الشعر الأفريقي الأمريكي. ولذلك، مع الأخذ بعين الاعتبار نظرية النهج التاريخي الجديد كما أوضحه ستيفان جرينبلات، سأحاول أن أبين أن الشعر لا يمثل فقط "أرشيفا ثقافيا" يتشكل ويشكل السياق الاجتماعي والتاريخي لأي أمة ولكنه وسيلة مهمة لتدريس التاريخ. بدءًا من تحليل بعض عينات من أغاني العبيد والقصائد المختلفة التي تعبر عن معاناة السود في أمريكا، توضح هذه الدراسة أهمية دراسة كل من النص / القصائد لفهم السياق التاريخي لكتابات السود الأمريكان. This article explores the effectiveness of teaching American history through African American poetry. Therefore, taking its bearing from the new historicist approach as explained by Greenblatt, I will try to show that poetry does not only constitutes a "cultural archive" that is shaped and is shaping the socio-historical context of any nation but is a significant means of teaching history. Starting from slave songs to Blues and Jazz, and passing through sonnets and various poems that express the sufferings of black people in America, this study shows the importance of studying both the text /poems to understand the historical context of their writings in an EFL class. |
|---|---|
| ISSN: |
2437-0746 |
عناصر مشابهة
-
Reviving the Past: Memories of African Slaves Culture in America
بواسطة: Ouldyerou, Saadia منشور: (2020) -
The Impact of African American Muslim Thoughts on the Civil Rights Movement: The Case of Malcolm X
بواسطة: Bassa, Chourouk منشور: (2022) -
The Impact of Affirmative Action Policies on the African American Community in the US
بواسطة: Bouabdallah, Lamia منشور: (2022) -
The Phenomenon of Black Racial Identity in African-American Selected Poems
بواسطة: حبش، فادى بطرس كرومي منشور: (2024) -
Dehumanization and Identity in Solomon Northup’s Twelve Years a Slave
بواسطة: Bouchra, Messaoudi منشور: (2020)
