العنوان بلغة أخرى: |
Arabic Comparative Criticism: Objectives and Objections |
---|---|
المصدر: | حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
المؤلف الرئيسي: | شاعة، سيف الدين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Chaa, Sifeddine |
مؤلفين آخرين: | علي، بوزيزة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 289 - 307 |
ISSN: |
1112-7880 |
رقم MD: | 1447109 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأدب المقارن | النقد المقارن | التلقي | مدارس الأدب المقارن | تطور الأدب | Comparative Literature | Comparative Criticism | Reception | Schools of Comparative Literature | The Development of Literature
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03558nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2192841 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a شاعة، سيف الدين |g Chaa, Sifeddine |e مؤلف |9 767193 | ||
245 | |a النقد المقارن العربي: |b أهداف واعتراضات | ||
246 | |a Arabic Comparative Criticism: |b Objectives and Objections | ||
260 | |b جامعة 8 ماي 1945 قالمة |c 2023 |g ديسمبر | ||
300 | |a 289 - 307 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعتبر مصطلح الأدب المقارن مصطلحا مثيرا للجدل بالنظر إلى مدلوله الضعيف، وهو مصطلح خلافي التسمية حتى في بلد المنشأ فرنسا، تم انتقاده من قبل الباحثين الذين استمروا في استخدامه في النهاية بسبب انتشاره ورواجه، غير أن هناك مقترحات بديلة تم طرحها بديلا عنه كان أبرزها مصطلح النقد المقارن. تهدف هذه الدراسة إلى الإحاطة بعملية تلقي الباحثين العرب لمصطلح الأدب المقارن في مدارسه الغربية المختلفة، كما أنها تقدم لمحة عن تطور الأدب شكلا ومضمونا، اعتمدنا فيها المنهج التاريخي لأجل جمع الأفكار وعرضها، والنفاذ إلى جوهر الآراء تحليلا رغم تعددها حددنا بعض الأهداف التي يطمح إلى تحقيقها وذكرنا أهم الاعتراضات عليه. |b The term comparative literature is considered as a controversial term regarding its frail meaning, and it is also a controversial issue in giving it a static name even in its original country, France. This term was continuously criticized by researchers who remained using it due to its spread and famous popularity. This study aims to take note of the extent to which Arab researchers have received the term comparative literature in its various Western schools as it provides an overview on the development of literature in form and content. We adopted a historical method for the collection of ideas and presenting them and then moving to the most important opinions despite of their diversities, we determined some objectives behind which the comparative literature intends to achieve. | ||
653 | |a الأدب المقارن |a العلاقات الأدبية الدولية |a الحدود القومية الضيقة |a المدرسة الأوروبية الشرقية | ||
692 | |a الأدب المقارن |a النقد المقارن |a التلقي |a مدارس الأدب المقارن |a تطور الأدب |b Comparative Literature |b Comparative Criticism |b Reception |b Schools of Comparative Literature |b The Development of Literature | ||
700 | |9 278335 |a علي، بوزيزة |e م. مشارك |g Ali, Bouzizah | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 014 |e Annals of Guelma University for Social and Human Sciences |f ḥawliyāt ğāmiՙaẗ qālmaẗ li-l-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 002 |m مج17, ع2 |o 2322 |s حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |v 017 |x 1112-7880 | ||
856 | |u 2322-017-002-014.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1447109 |d 1447109 |