ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منوال التفاعل اللغوي القياسي: النماذج الأولية ومستويات الانتظام

العنوان بلغة أخرى: The Canonical Model of Linguistic Interaction: Archetypes and Levels of Organization
المصدر: مجلة اللسانيات العربية
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: الحشيشة، سرور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hachicha, Sourour
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يناير
الصفحات: 42 - 61
DOI: 10.60161/1482-000-018-003
ISSN: 1658-7421
رقم MD: 1447230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, Open
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تفاعل لغوي | منوال قياسي | نماذج أولية | محاورة | أعمال كلامية | Linguistic Interaction | Canonical Model | Archetypes | Conversation | Speech Acts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث منوال التفاعل اللغوي القياسي، وذلك بالرجوع إلى بعض التصوّرات النموذجية الأولية التي تمثل مظاهر أساسية في التجربة البشرية القاعدية. وهو يفحص الانتظام الشامل للمنوال بالاستناد إلى مقاربة لا نغاكر Langacker (2008) لبنية المركب الجملي في إطار نظرية النحو العرفاني. يتعلّق المستوى الأول بالانتظام الخارجي للمنوال. وهو يفترض أنّ التفاعل اللغوي لدى الكائنات البشرية نموذج أولي للتفاعل الاجتماعي لديهم. وهو لذلك يُدرس في مستوى التقابل بين النظام العرفاني للملكة اللغوية والنظام العرفاني الاجتماعي. ويتعلق المستوى الثاني بالانتظام الداخلي للمنوال. ونعالجه من خلال نموذجين أوليين هما المحاورة نموذجا أوليا للتفاعل اللغوي، والعمل الكلامي نموذجا أوليا للمحاورة.

With reference to certain archetypal conceptions representing fundamental aspects of basic human experience, this paper addresses “The Canonical Model of Linguistic Interaction”. It examines the global organization of the model based on Langacker's (2008) approach to the clause structure within the framework of Cognitive Grammar Theory. The first level relates to the external organization of the model. It assumes that linguistic interaction in human beings is an archetype of their social interaction. It is therefore studied at the interface level between the cognitive system of the language faculty and the social cognitive system. The second level relates to the internal organization of the model. It is treated through two archetypes: the conversation, as an archetype of the linguistic interaction, and the speech act, as an archetype of the conversation.

ISSN: 1658-7421