| LEADER |
03268nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2192983 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوبكر، أبو بكر أحمد إبراهيم
|g Boubakar, Aboubacar Ahmed Ibrahim
|e مؤلف
|9 686491
|
| 245 |
|
|
|a العربية والسلطة اللغوية:
|b دراسة في منهج الوضع
|
| 246 |
|
|
|a Arabic and Linguistic Authority:
|b Studies in Programming
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 42 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تنطلق هذه الورقة البحثية من قول مدكور إن اللغويين القدامى "لم يستطيعوا التخلص من قيود الماضي، ولم يجرءوا على أن يسجلوا شيئا من لغة القرن العشرين. وما كان لهم أن يفعلوا والأمر يتطلب سلطة أعظم، وحجة لغوية أقوى". تحلل هذه الورقة البحثية قوله "سلطة أعظم وحجة لغوية أقوى"، وذلك من خلال افتراض أن اللغويين لم يهدفوا أساسا إلى أن يتسلطوا على اللغة، بقدر ما كان جهدهم منحصرا على تقديم دراسة وصفية للعربية واستخلاص قواعد معيارية منها. ويدل على ذلك تعريفهم للنحو بأنه "انتحاء سمت كلام العرب في تصرفه من إعراب وغيره كالتثنية والجمع والتحقير والتكسير والإضافة والنسب والتركيب وغير ذلك ليلحق من ليس من أهل اللغة العربية بأهلها في الفصاحة فينطق بها وإن لم يكن منهم وإن شذ بعضهم عنها رد به إليها".
|b This article begins with Madkour saying that ancient linguists "could not shake off the constraints of the past, and did not dare record anything of the language of the 20th century. They could not have done it, and the question requires greater authority and a stronger linguistic argument." This article analyzes his dictum "the greatest authority and the strongest linguistic argument", assuming that linguists did not primarily aim to dominate the language, especially since their effort was limited to presenting a descriptive study of the Arabic and to extract normative rules from it.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a المعاجم اللغوية
|
| 692 |
|
|
|a اللغة
|a السلطة
|a السلطة اللغوية
|b Language
|b Authority
|b Linguistic Authority
|b Normative
|b Assuming
|b Linguistic
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Journal of Science and Knowledge Perspectives
|f Mağallaẗ al-ՙulūm wa āfāq al-maՙārif
|l 003
|m مج3, ع3
|o 2380
|s مجلة العلوم وآفاق المعارف
|v 003
|x 2800-1273
|
| 856 |
|
|
|u 2380-003-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1447263
|d 1447263
|
