ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إصلاح التعليم العالي في العراق...>الوصف

إصلاح التعليم العالي في العراق في ضوء التحولات العالمية

العنوان بلغة أخرى: Iraq's Higher Education Reform in View of Global Transformations
المصدر: مجلة دراسات اقتصادية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة
المؤلف الرئيسي: الشهوان، نوفل قاسم علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shahwan, Nawfal Kasim Ali
المجلد/العدد: مج17, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 693 - 714
ISSN: 2716-8301
رقم MD: 1447475
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإصلاحات التعليمية | المؤسسات الجامعية | الأبحاث العلمية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
إصلاح التعليم العالي | رسوم التعليم العالي | التمويل الحكومي للجامعات | تمويل سلف الطلبة | تحرير الجامعات | Higher Education Reform | Higher Education Fees | Government Funding for Universities | Funding Student | Liberalizing Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى البحث في إصلاح التعليم العالي في العراق في ضوء التحولات العالمية. باستخدام التحليل الاستقرائي لوثائقيات معلومات هذه الظاهرة تفترض أن المشكلة مؤسسية تشريعية أكثر منها اقتصادية. تتطلب قرارات الإصلاحات مراجعة واقع التعليم العالي في العراق والمسؤوليات إصلاح في ضوء التجربة الدولية، في حال القرار بالإصلاح فعلا. توقف البحث عند قياس التقدم في محاولات الإصلاح التي تخلف معها التعليم العالي واتجاهاتها والتأكيد على التمويل، بداية لجملة من التغييرات اللاحقة. تقترح الدراسة طريقا للإصلاح في اعتماد الكفاءة العلمية والكفاية الاجتماعية بدلا من الرعاية المجتمعية، والتواصل العلمي العالمي، وموازنة للبحث والتطوير، ونتاجات الكادر العلمي والوظيفي، والتعاون الدولي المشترك في الاستثمارات البحثية.

In the light of global transformations the paper aims to investigate the reform of higher education in Iraq. Implementing the inductive analysis of the information documentaries of this phenomenon, it is assumed that the problem is institutional and legislative rather than economic one. Understanding reform decisions require a review of the reality of higher education in Iraq and the responsibilities in light of international experience, in the event that the decision to reform is actually made. The work stands at measuring the progress in the reform attempts that left behind higher education and trends. An emphasis is on funding, as a start for a number of subsequent changes. The research proposes a way of reform in adopting scientific competence and social competence instead of community sponsorship, global scientific communication, a budget for research and development, scientific and professional staff outputs, and joint international cooperation in research investments.
ISSN: 2716-8301

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.