تحقيق المساواة والمساهمة الكاملة والشاملة للمعوقين

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
المؤلف الرئيسي:	سبانو، محمد سليم (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 35
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1984
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	50 - 64
رقم MD:	14475
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاعاقة \| تأهيل المعوقين \| الأطفال المعوقون \| رعاية المعوقين \| دمج الأطفال المعوقين \| المتخلفون عقليا \| الامارات العربية المتحدة \| الاسرة \| النمو العقلي \| علم نفس النمو \| الابداع \| الحوافز التعليمية \| التربية الخاصة \| المساواة في التعليم \| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \| الشخصية \| البرامج التربوية \| الرعاية الاجتماعية \| الالتحاق بالتعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

البحث عن مساعدة:	607688