تحقيق المساواة والمساهمة الكاملة والشاملة للمعوقين

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
المؤلف الرئيسي:	سبانو، محمد سليم (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 35
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1984
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	50 - 64
رقم MD:	14475
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاعاقة \| تأهيل المعوقين \| الأطفال المعوقون \| رعاية المعوقين \| دمج الأطفال المعوقين \| المتخلفون عقليا \| الامارات العربية المتحدة \| الاسرة \| النمو العقلي \| علم نفس النمو \| الابداع \| الحوافز التعليمية \| التربية الخاصة \| المساواة في التعليم \| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \| الشخصية \| البرامج التربوية \| الرعاية الاجتماعية \| الالتحاق بالتعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01397nam a22001937a 4500
001	0191436
044		\|b الإمارات
100		\|9 236373 \|a سبانو، محمد سليم \|e مؤلف
245		\|a تحقيق المساواة والمساهمة الكاملة والشاملة للمعوقين
260		\|b وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي \|c 1984 \|g ديسمبر
300		\|a 50 - 64
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 607688
653		\|a الاعاقة \|a تأهيل المعوقين \|a الأطفال المعوقون \|a رعاية المعوقين \|a دمج الأطفال المعوقين \|a المتخلفون عقليا \|a الامارات العربية المتحدة \|a الاسرة \|a النمو العقلي \|a علم نفس النمو \|a الابداع \|a الحوافز التعليمية \|a التربية الخاصة \|a المساواة في التعليم \|a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \|a الشخصية \|a البرامج التربوية \|a الرعاية الاجتماعية \|a الالتحاق بالتعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 035 \|m ع 35 \|o 0001 \|s التربية \|t Education \|v 000
856		\|u 0001-000-035-008.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30946197 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 14475 \|d 14475