| LEADER |
04299nam a22003017a 4500 |
| 001 |
2193283 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-015-004-024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a شيخ، رقية
|g Chikh, Rekia
|e مؤلف
|9 767421
|
| 245 |
|
|
|a أزمة الهوية وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى المراهق بمركز التكوين المهني، سعيدة
|
| 246 |
|
|
|a Identity Crisis and its Relationship to the Psychological Adjustment of the Adolescent in the Professional Formation Center-Saida
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2024
|g جانفي
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 295 - 309
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين أزمة الهوية والتوافق النفسي لدى عينة مكونة من 35 مراهقا ومراهقة باستخدام المنهج الوصفي ومقياسي التوافق النفسي وأزمة الهوية حيث أسفرت نتائج الدراسة على أنه توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين أزمة الهوية والتوافق النفسي لدى العينة ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات فقرات المقياس ولا توجد أيضا فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات فقرات مقياس التوافق النفسي بمستوى متوسط للدرجات كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المتوسطات تبعا للجنس على مقياس أزمة الهوية ونتيجة سلبية على مقياس التوافق النفسي ، وبهذه النتيجة لم تتحقق الفرضية الأولى بينما تحققت الفرضية الثانية والثالثة ثم قمنا بتحليل النتائج وانتهت الدراسة بتقديم توصيات واقتراحات على أساس هذه النتائج والإطار النظري، مثل الاهتمام المستمر بفئة المراهقين وبميولهم ومساعدهم على اكتشاف قدراتهم.
|b This study aims to reveal the relationship between identity crisis and psychological adjustment in a sample that consists of 35 male and female adolescents, depending on the descriptive approach and the psychological adjustment and identity crisis scales. The results reveal that there is a statistically significant correlation between identity crisis and psychological adjustment in the sample, and there are non-statistically significant differences between the mean scores of the scale items. There are also non-statistically significant differences between the mean scores of the psychological adjustment scale's items at an average score level. The results also show that there are non-statistically significant differences in the means according to gender on the identity crisis scale and a negative result on the psychological adjustment scale. With these results, the first hypothesis was not verified, while the second and third hypotheses were verified. The study is concluded by a number of suggestions and recommendations like to give importance to adolescents and their attitudes and help them discover their abilities.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد النفسي
|a الهوية الذاتية
|a الصحة النفسية
|a مرحلة المراهقة
|a المؤسسات التربوية
|
| 692 |
|
|
|a أزمة هوية
|a توافق نفسي
|a مراهقة
|a تكوين مهني
|b Identity Crisis
|b Psychological Adjustment
|b Adolescence
|b Vocational Training
|
| 700 |
|
|
|a تلمساني، فاطمة
|g Tlemsani, Fatima
|e م. مشارك
|9 342134
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 024
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 004
|m مج15, ع4
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 015
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-015-004-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1447570
|d 1447570
|
