| LEADER |
04405nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2193407 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|9 596138
|a الطموني، عبدالرحمن أحمد
|e مؤلف
|g Al-Tamoni, Abed Alrhman A.
|
| 245 |
|
|
|a البنية العاملية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا "TAS-20" لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة
|
| 246 |
|
|
|a The Factorial Structure of the Toronto Alexithymia Scale "TAS-20" among a Sample of Al-Quds Open University Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 15
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التحقق من البنية العاملية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا (20-TAS) لدى عينة فلسطينية من طلبة جامعة القدس المفتوحة، باستخدام المنهج الوصفي. والكشف عن مطابقة خمسة نماذج متنافسة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس تورنتو لألكسيثميا (20-TAS) من إعداد باجبي وآخرين (1994,.Bagby al) ، ووزع على عينة عشوائية عنقودية بلغت (381) طالباً وطالبة، بواقع (145) طالباً، و(236) طالبة. وبهدف التحقق من تقدير النماذج العاملية، استخدمت طريقة (WLSMV) من خلال برنامج (Mplus. 8)، وأشارت النتائج إلى عدم تحقق بنية العامل أحادي البعدي كما لم تتحقق بنية النموذج ذي العاملين، فيما تحققت بنية النموذج الثالث ذي الثلاثة عوامل، كما تحققت بنية النموذج الرابع ذي الأربعة عوامل، كما تحققت بنية النموذج الخامس من الدرجة الثانية، وقد جاءت أفضل مطابقة على النموذج الثالث وفقاً لمحكات القبول على النحو الآتي: (X2= 506.804*, df= 167, RMSEA= 0.073, CFI= 0.985, TLI=0.983)، كما أظهرت نتائج الدراسة تحقق الصدق التقاربي والصدق التميزي، وكشفت النتائج عن تحقق الاتساق الداخلي للمقياس (20-TAS) ، وذلك اعتماداً على معامل كرونباخ ألفا بقيمة (0.884). وعلى معامل ماكدونالد أوميجا بقيمة (.849).
|b The study aimed to investigate the factor structure of the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) among a Palestinian sample of students from Al-Quds Open University, using a descriptive approach. The study also aimed to test the fit of five competing models. To achieve these objectives, the TAS-20 scale, developed by Bagby et al. (1994), was administered to a cluster random sample of 381 university students, consisting of 145 males and 236 females. The (WLSMV) was used to examine the factor structure of the scale, using Mplus 8 software. Results indicated that the one-factor and two-factor models did not fit the data, while the three-factor, four-factor, and second-order models did fit the data. The best fit was achieved by the third-order model, with the following fit indices: χ2= 506.804*, df=167, RMSEA= .073, CFI= .985, TLI= .983. The study also demonstrated the convergent and discriminant validity of the scale, as well as its internal consistency, as evidenced by Cronbach's alpha coefficient of .884 and McDonald's omega coefficient of 0.849.
|
| 653 |
|
|
|a العلاقات الاجتماعية
|a الاضطرابات النفسية
|a الصحة النفسية
|
| 692 |
|
|
|a الألكسيثيميا
|a مقياس تورنتو (TAS-20)
|a طلبة الجامعة
|b Alexithymia
|b Toronto Alexithymia Scale (Tas-20)
|b University Students
|
| 700 |
|
|
|a شاهين، محمد أحمد
|g Shaheen, Mohammed Ahmed
|e م. مشارك
|9 244813
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e JEPS - Journal of Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج18, ع1
|o 0523
|s مجلة الدراسات التربوية والنفسية
|v 018
|x 2218-6506
|
| 856 |
|
|
|u 0523-018-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1447687
|d 1447687
|
