ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Teaching Literary Translation...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

Teaching Literary Translation to Master Students of English Literature: Nature of the Task and its Challenges

المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: Derradji, Mohamed El Amine (Author)
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 323 - 331
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1447789
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الترجمة الادبية | الوظائف التعبيرية | المواد الإعلانية | الحقائق الموضوعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Literary Translation | Translation Teaching | Translation Errors | Translation Training Curriculum
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The present paper brings into scrutiny the task of teaching literary translation to master students of English literature. It attempts, first, to demonstrate the promising objectives of the task. Then, to expose some of the potential multi-dimensional challenges to be encountered by the teacher. The study is descriptive and qualitative; it leans on examples from personal experience in teaching literary translation module at the department of English language at Boumerdes University. The study concludes that for the task to be fruitful, various conditions are to be met, the most important of them, is to include translation in the first year Licence curriculum with more load hours, and to teach literary translation through workshops with limited number of students.
ISSN: 2602-5663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.