| LEADER |
03208nam a22003017a 4500 |
| 001 |
2193524 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-016-001-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالباسط، ماحي
|g Abdelbasset, Mahi
|e مؤلف
|9 734812
|
| 245 |
|
|
|a السياق والمعني:
|b مقاربة تداولية
|
| 246 |
|
|
|a Context and Meaning:
|b Pragmatic Approach
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2024
|g جانفي
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 108 - 119
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد نظرية السياق في الدراسات اللغوية الحديثة من أكثر النظريات اللغوية التصاقا بعلم الدلالة؛ وذلك لدورها الرئيس في تحديد معنى النّصّ، إذ بها نتمكن من تحليل معاني وفق منهج لغوي واضح، وبها أيضا تتمكن من معرفة الأسباب التي أدت إلى انحراف بعضها عن ظاهر معناه بشكل مفصل، لأن الدرس اللساني القديم وإن كان قد أعطى اهتماما كبيرا للسياق ودوره في بيان الدلالة، وفي هذا الصدد تظهر التداولية كمنهج يهدف إلى تناول النصوص، انطلاقا من البنية اللغوية موليا أهمية خاصة للأحوال السياقية، مانحا دورا خاصا لكل من المتكلم (المبدع)، والمستمع (المتلقي)، في صناعة المعنى.
|b The context theory in modern linguistic studies is one of the most closely related linguistic theories to semantics. Due to its main role in defining the meaning of the text, by means of, we are able to analyze meanings according to a clear linguistic approach, we are also able to know the reasons that led to the deviation of some of them from their apparent meaning in detail. Even though, the old linguistic lesson had given great attention to the context and its role in explaining In this regard, pragmatics appears as a method that aims to deal with texts, based on the linguistic structure, giving special importance to contextual conditions, giving a special role to both the speaker (the creator) and the listener (the recipient) in making meaning.
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات العربية
|a النظريات اللغوية
|a نظرية السياق
|a علم الدلالة
|a الأساليب الإنشائية
|
| 692 |
|
|
|a السياق
|a الدلالة
|a اللفظ
|a الأساليب
|b Context
|b Indication
|b Pronunciation
|b Methods
|
| 700 |
|
|
|9 265819
|a عبدالكريم، لطفي
|e م. مشارك
|g Abdelkarim, Lotfi
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 001
|m مج16, ع1
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 016
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-016-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1447806
|d 1447806
|
