ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر فعالية التعلم التوليدي في كسب المفاهيم الجغرافية عند متعلمي الصف الثاني متوسط: مدينة الرمادي نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Effectiveness of Generative Education in Acquiring Geographical Concepts among Second Grade Intermediate Learners: The City of Ramadi as a Model
المصدر: المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز السنبلة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: محمود، ثامر نوري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خالد، غسان (مشرف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: شباط
الصفحات: 1 - 50
ISSN: 2709-5312
رقم MD: 1447811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التوليدي | اكتساب المفاهيم الجغرافية | Generative Learning | Acquisition of Geographical Concepts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01539nam a22002297a 4500
001 2193528
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 767521  |a محمود، ثامر نوري  |e مؤلف 
245 |a أثر فعالية التعلم التوليدي في كسب المفاهيم الجغرافية عند متعلمي الصف الثاني متوسط:  |b مدينة الرمادي نموذجا 
246 |a The Impact of the Effectiveness of Generative Education in Acquiring Geographical Concepts among Second Grade Intermediate Learners:  |b The City of Ramadi as a Model 
260 |b مركز السنبلة للبحوث والدراسات  |c 2024  |g شباط 
300 |a 1 - 50 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a طرق التدريس  |a تدريس الجغرافيا  |a المفاهيم الجغرافية  |a التعلم النشط 
692 |a التعلم التوليدي  |a اكتساب المفاهيم الجغرافية  |b Generative Learning  |b Acquisition of Geographical Concepts 
700 |9 751609  |a خالد، غسان  |e مشرف 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Arab journal for humanities and social sciences  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 023  |m ع23  |o 2138  |s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2709-5312 
856 |u 2138-000-023-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1447811  |d 1447811