LEADER |
02772nam a22002657a 4500 |
001 |
2194242 |
024 |
|
|
|3 10.51841/2159-006-002-061
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 767851
|a دوالة، علي منير
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الجماعة كمستوى للتحليل في دراسات الأمن المجتمعي
|
246 |
|
|
|a Group Level of Analysis in Community Security Studies
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي سي الحواس بريكة
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1250 - 1273
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يحاول هذا المقال محاولة المساهمة في سد الفجوة النظرية والمفاهيمية التي ظهرت في الدراسات الأمنية، خاصة بعد التحول الذي شهده مفهوم الأمن بقطاعيه (الأمن الدولاتي- والأمن المجتمعي) وتحديات تحديد مستويات التحليل في دراسة الظاهرة الأمنية إذ تتعلق مستويات التحليل بتفسير أسباب الظاهرة الأمنية حسب (باري بوزان- 1995)، إذ سنحاول إقحام مصطلح الجماعة إلى مستويات التحليل التقليدية.
|b This article attempts to contribute to bridging the theoretical and conceptual gap that appeared in the security studies, especially after the transformation witnessed by the concept of security in its sectors (state security- and community security) and the challenges of determining the levels of analysis in the study of the security phenomenon, as the levels of analysis relate to the interpretation of the causes of the security phenomenon according to (Bari Busan-1995), as we will try to involve the term the league to the levels of traditional analysis.
|
653 |
|
|
|a العلاقات الدولية
|a التمويل الدولي
|a الانقلابات العسكرية
|a الوحدات الأمنية
|
692 |
|
|
|a الأمن المجتمعي
|a مستويات التحليل
|a الجماعة
|b Community Security
|b Levels of Analysis
|b Group
|
700 |
|
|
|9 574851
|a عودة، فلة عربي
|e م. مشارك
|q Oudah, Fellah Arabi
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 061
|e Tobna Journal for Academic Scientific Studies
|f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2159
|s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
|v 006
|x 2661-7633
|
856 |
|
|
|u 2159-006-002-061.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1448520
|d 1448520
|