يجب تسجيل الدخول أولا
Investigating the Problems of Learning Mechanical Engineering Terms in Arabic and English: A Case Study of Students of the Faculty of Mechanical Engineering University of Khartoum, University of Sudan of Science of Technology and University of Gezira
| العنوان بلغة أخرى: |
التحقق من مشاكل تعلم مصطلحات الهندسة الميكانيكية باللغتين العربية والإنجليزية: دراسة حالة طلاب كلية الهندسة الميكانيكية جامعة الخرطوم، وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة الجزيرة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القلزم للدارسات التطبيقية |
| الناشر: | مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة دنقلا |
| المؤلف الرئيسي: | الشيخ، إنتصار إبراهيم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elshiek, Intisar Ibrahim Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 187 - 207 |
| ISSN: |
1858-9553 |
| رقم MD: | 1448565 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, science |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تحقيق | هندسة ميكانيكية | اتجاهات | يعرقل | Investigation | Mechanical Engineering | Attitudes | Hinder
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
تهدف الدراسة للتحقق من المشاكل التي تواجه الطلاب في تعلم المصطلحات التقنية في كلية الهندسة التقنية في جامعة الخرطوم. من الفرضيات الأساسية للدراسة يبدي الطلاب والمعلمين عدد من المواقف المختلفة تجاه تعلم المصطلحات التقنية. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بالإضافة للاستبيان وقائمة الملاحظة في جمع البيانات من العينة المكونة من (309) معلما و(60) طالبا كما استخدم البرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية لتحليل البيانات. توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها أن نقص المصادر المختصة والموحدة وراء إعاقة نتائج التعلم. توصي الدراسة المعلمين الاستخدام استراتيجيات متنوعة من مفيدة ومؤثرة لتدريس مصطلحات الهندسة التقنية. This study aims to investigate the Investigating the problems that face ME students in learning mechanical engineering terms in Arabic and English at the Faculty of Mechanical Engineering, University of Khartoum. The main hypothesis is that many teachers and students show a variety of attitudes towards mechanical engineering instructions. This study follows the descriptive-analytical approach. The sample consisted of (30) teachers and (60) students. Two tools of data collection were used; a questionnaire and an observation checklist. (SPSS) was used to analyze the data. The study found the lack of specialized and standardized resources in Sudanese universities hinder students learning outcomes. The study recommends that teachers should use some diversified, useful and effective strategies in mechanical engineering terms instructions. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-9553 |
عناصر مشابهة
-
Distance English Language Learning: An Investigation of Students Attitudes and Effectiveness of the Method: The Case of Mechanical Engineering Students at the University of Science and Technology, Oran U.S.T.O-MB
بواسطة: Izidi, Redouane منشور: (2023) -
Investigating the Potential Use of Instant Messaging (IM) in English Language Learning: A case study of Students at University of Science and Technology-Sudan
بواسطة: Sinada, Hind Omer M. Basheir منشور: (2015) -
Investigating Difficulties Facing University Engineering Students In Learning Specialized English Vocabulary
بواسطة: Mohamed, Egbal Abd Alla منشور: (2015) -
Difficulties Facing EFL University Students in Writing Academic Essay: A Case Study of Faculty of Education, Gezira University, Sudan
بواسطة: سليمان، جمال محمد أحمد منشور: (2023) -
Investigating University Students Difficulties in Translating Computing Terms from English into Arabic
بواسطة: Ali, Magdi Abdelmoati Kamil Mohammed منشور: (2021)
