ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التفكير الاستراتيجي في تحق...>الوصف

دور التفكير الاستراتيجي في تحقيق البراعة التنظيمية: بحث تحليلي لآراء عينة من القيادات الأكاديمية في كليات جامعة صلاح الدين / أربيل

العنوان بلغة أخرى: The Role of Strategic Thinking in Achieving Organizational Ambidexterity: Analytical Research of the Opinions of a Sample of Academic Leaders in the Faculties of Saladin University / Erbil
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: حميد، شكور مجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hameed, Shkur Majeed
المجلد/العدد: مج19, ع64
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 489 - 504
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1448655
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
العلوم الإدارية | القيادات الأكاديمية | التخطيط الاستراتيجي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الاستراتيجي | البراعة التنظيمية | الكليات في جامعة صلاح الدين | Strategic Thinking | Organizational Ambidexterity | Faculties of Salahaddin University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الهدف من البحث هو قياس دور التفكير الاستراتيجي في تحقيق البراعة التنظيمية بنوعيها (براعة الاستغلال، وبراعة الاستكشاف) من وجهه نظر عينة من القيادات الأكاديمية في عدد من كليات جامعة صلاح الدين. وكانت مفاهيم متغيرات البحث وطبيعة العلاقة والتأثير بين المتغيرات محور سلسلة من الاستفسارات التي استخدمت لتشخيص مشكلة البحث. وتم التعبير عن الفرضيات الأولية بمخطط افتراضي، وتم جمع البيانات من خلال توزيع استمارة استبيان على القيادات الأكاديمية (العمداء، معاون عميد، رؤساء الأقسام)، والبالغ عددهم (128) قائدا في (15) كلية. وتم إجراء اختبارات متعددة على الفرضيات باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS. V 25) للتحقق من صحتها. واستخدم البحث المنهج الوصفي والتحليلي. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها وجود روابط معنوية مفيدة بين التفكير الاستراتيجي والبراعة التنظيمية. وهذا يوضح قيمة كليات جامعة صلاح الدين في تعزيز التفكير الاستراتيجي للقادة من أجل تطوير البراعة التنظيمية. وبحسب الدراسة فإن هناك حاجة إلى الاستثمار في العاملين اللذين يرتبطان بقوة وتركيز تلك الاستثمارات على مساعدة الكليات الجامعية.

The aim of the research is to measure the role of strategic thinking in achieving both types of organizational ambidexterity (exploitation ambidexterity and exploration ambidexterity) from the point of view of a sample of academic leaders in a number of colleges at Saladin University. The concepts of research variables and the nature of the relationship and influence between variables were the focus of a series of inquiries that were used to diagnose the research problem. The initial hypotheses were expressed in a hypothetical diagram, and data was collected by distributing a questionnaire to academic leaders (deans, assistant deans, department heads), who numbered (128) leaders in (15) colleges. Multiple tests were conducted on the hypotheses using the statistical program (SPSS.V 25) to verify their validity. The research used the descriptive and analytical method. The research reached a number of results, the most important of which is the existence of useful moral links between strategic thinking and organizational ambidexterity. This demonstrates the value of Saladin University colleges in enhancing the strategic thinking of leaders in order to develop organizational ambidexterity. According to the study, there is a need to invest in the two factors that are strongly linked, and to focus these investments on helping university colleges.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.