ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Electronic Mobile Applications in Teaching the Arabic Language to Non-Native Speakers: An Analytical Evaluative Study of some Smart Applications

المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: Rouabhia, Halima (Author)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1693 - 1716
DOI: 10.51841/2159-006-002-083
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1448698
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Arabic Language Education | Speakers of Other Languages | Smart Applications | Mobile Phone | Mobile Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02037nam a22002417a 4500
001 2194427
024 |3 10.51841/2159-006-002-083 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 767962  |a Rouabhia, Halima  |e Author 
245 |a The Effectiveness of Electronic Mobile Applications in Teaching the Arabic Language to Non-Native Speakers:  |b An Analytical Evaluative Study of some Smart Applications 
260 |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 1693 - 1716 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This article discusses the role of smart mobile apps in teaching Arabic to non-native Arabic speakers, as these apps have become mainstream in recent years. To achieve this goal, the researcher provided a general description and analysis of many smart apps (Busuu, Arabits, AlifBee, Rosetta Stone) and highlighted their features to evaluate and show their advantages and disadvantages. It is known that the evaluation is of great importance to identify the best and most appropriate options for the implementation and management of these applications, or to determine their inadequacy and exclude them for scientific reasons. 
653 |a تعلم اللغات  |a التطبيقات الذكية  |a الهواتف المحمولة  |a اللغات الأجنبية 
692 |b Arabic Language Education  |b Speakers of Other Languages  |b Smart Applications  |b Mobile Phone  |b Mobile Learning 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 083  |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies  |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2159  |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية  |v 006  |x 2661-7633 
856 |u 2159-006-002-083.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1448698  |d 1448698 

عناصر مشابهة