التفكير التفاعلي لدى الطلبة المتميزين وأقرانهم العاديين

العنوان بلغة أخرى:	Interactive Thinking for Outstanding Students and their Peers Research Extracted from a Master's Thesis
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي:	عبدالأمير، شهد حيدر (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	كرماش، حوراء عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج14, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	719 - 738
DOI:	10.33843/1152-014-001-032
ISSN:	2227-2895
رقم MD:	1448923
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	أنماط التفكير \| الطلبة المتميزون \| التفوق الدراسي \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التفكير التفاعلي \| الطلبة المتميزين \| طلبة \| تميز \| تفكير \| تفاعل \| Interactive Thinking \| Outstanding Students \| Students \| Excellence \| Thinking \| Interaction
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2227-2895