ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التوجه الريادي في تنمية رأ...>الوصف

دور التوجه الريادي في تنمية رأس المال البشري بالكليات الجامعية الفلسطينية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Entrepreneurship Orientation in Developing Human Capital in the Palestinian University Colleges
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: منصور، منصور عبدالقادر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mansour, Mansour Abdelqader M.
مؤلفين آخرين: أبو داود، سلمى يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 242 - 296
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1449069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الريادة الإبداعية | مؤسسات التعليم العالي | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه الريادي | تنمية رأس المال البشري | الكليات الجامعية | Entrepreneurship Orientation | Human Capital Development | University Colleges
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف إلى دور التوجه الريادي في تنمية رأس المال البشرى بالكليات الجامعية الفلسطينية، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتفسير الظاهرة، في حين استخدمت العينة الطبقية العشوائية غير التناسبية والتي بلغت (243) مفردة من إجمالي المجتمع الكلي في الكليات الثلاثة، والبالغ عدده (475) مفردة، أي بنسبة (50%). كما استخدما الاستبيان كأداة لجمع البيانات وتحليلها بواسطة حزمه البرامج الإحصائية SPSS. ومن أهم النتائج: ضعف اهتمام الكليات الجامعية بمبادرات العاملين الإبداعية والابتكارية، وأظهرت النتائج عدم رغبة العاملين بالكليات الجامعية بتحمل المخاطر، إذ جاء الوزن النسبي لبعد" تحمل المخاطر" بدرجة تقدير متوسطة. ومن أهم التوصيات: نشر ثقافة الريادة الإبداعية لدى العاملين في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية تهدف إلى تنمية رأس المال البشري، وتخصيص الموازنات الكافية لتطوير وتنمية الكوادر البشرية في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية.

The aim of the research is to identify the role of leadership orientation in the development of human capital at the university colleges in Palestine. The researchers used the descriptive analytical approach to explain the phenomenon, and a stratified non-proportional random sample of 243 individuals representing 50 % of the total population in the three colleges (475 individuals). They also utilized the questionnaire as an instrument to collect data and analyze it, using SPSS package. The most important results are weak interest among university colleges in creative and innovative employee initiatives and unwillingness of university college staff to take risks, as the relative weight of the dimension of "bearing risks" was medium, which indicated the weak levels of organizational and entrepreneurial culture as well as the scope of delegation. The most important recommendations are: (1) spreading the culture of creative leadership among workers in Palestinian higher education institutions to develop human capital; (2) formulating a joint strategy among Palestinian universities to develop human capital based on an entrepreneurial approach; and (3) allocating sufficient budgets for the development of human cadres in Palestinian higher education institutions.
ISSN: 1996-2339

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.