| LEADER |
04309nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2195099 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a درين، محمد بن عمار
|g Drine, Mohamed Ammar
|e مؤلف
|9 433646
|
| 245 |
|
|
|a المقاصد وأثرها في الدرس النحوي عند أبي إسحاق الشاطبي
|
| 246 |
|
|
|a Objectives and Their Impact on the Grammar Lesson According to Abu Ishaq Al-Shatby
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|c 2023
|g شوال
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 119 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a من أكثر المصطلحات استعمالا في الكتاب الضخم الذي ألفه أبو إسحاق الشاطبي لشرح ألفية ابن مالك مصطلح "المقاصد"، وما اختياره لعنوان الكتاب (المقاصد الشافية في شرح الخلاصة الكافية) وتصديره بهذا المصطلح إلا دليل على محورية هذه القضية عنده، وقد عرف الشاطبي بريادته لعلم مقاصد الشريعة، وكأنه أراد بكتابه هذا أن يضيف إلى ذلك عنايته بالمقاصد النحوية أيضا، تأكيدا منه على ما تحظى به هذه الفكرة من أهمية وأثرها في الدرس النحوي عنده، فكأنه عنها يصدر في تحليل التراكيب، وإليها يعود في تقرير الأحكام والضوابط والمعاني. ومن مظاهر هذه العناية كثرة متعلقات المقاصد في الكتاب؛ فقد عرض المؤلف لمقاصد العرب واضعي اللغة في كلامهم، ومقاصد النحو والنحويين في ضبطهم قواعد هذه اللغة، ومقاصد الناظم في خلاصته، ومقاصده هو في شرح هذه المنظومة، إضافة إلى مقاصد المتكلمين مستعملي اللغة، كل ذلك في سعي جاد منه لبيان أثر هذه المقاصد في الدرس النحوي، وهو ما حاولنا الإلمام به في هذا البحث.
|b One of the most frequently used terms in the large book written by Abu Ishaq Al-Shatibi to explain the Alfiyyah of Ibn Malik is the term "Maqasid", and his choice of the title of the book (The Healing Purposes in Explanation of the Sufficient Summary), and his publication with this term is only evidence of the centrality of this issue to him. Al-Shatibi was known for his pioneering in the science of the purposes of Sharia, as if he wanted with this book to add to that his attention to grammatical purposes as well, confirming from him the importance and impact of this idea in his grammatical lesson, as if it is issued in the analysis of structures, and to it he returns in determining the provisions, controls and meanings. Among the manifestations of this care is the large number of related purposes in the book; the author presented the intentions of the Arabs who developed the language in their speech, the purposes of grammar and grammarians in controlling the rules of this language, and the purposes of the regulator in its summary, and his purposes is in explaining this system, in addition to the intentions of the speakers who use the language, all in a serious effort from him to clarify the impact of these purposes in the grammar lesson, which is what we tried to encompass in this research.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الأحكام النحوية
|a أصول النحو
|a مقاصد الشريعة
|
| 692 |
|
|
|a المقاصد
|a أثر
|a الدرس النحوي
|a أبو إسحاق الشاطبي
|a ابن مالك
|a مقاصد العرب
|a مقاصد النحو
|a مقاصد النحويين
|a مقاصد المتكلم
|b The Purposes
|b Trace
|b The Grammar Lesson
|b Abu Ishaq Al-Shatibi
|b Ibn Malik
|b The Purposes of the Arabs
|b The Purposes of Grammar
|b The Purposes of the Grammarians
|b The Purposes of the Speaker
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 008
|e Journal of Arabic Studies
|f Majalat aleulum alearbia
|l 069
|m ع69
|o 0438
|s مجلة العلوم العربية
|v 000
|x 1658-4198
|
| 856 |
|
|
|u 0438-000-069-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1449355
|d 1449355
|
