ممارسة الاستماع الفعال
| المصدر: | مجلة فكر |
|---|---|
| الناشر: | مركز العبيكان للأبحاث والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | باريرو، آن ماري (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Barreiro, Anne Marie |
| مؤلفين آخرين: | كريم، أسماء (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 94 - 95 |
| رقم MD: | 1450202 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| المستخلص: |
ناقش المقال موضوع الاستماع الفعال تحت عنوان ممارسة الاستماع الفعال. إن مفتاح النجاح هو التواصل ولكن علينا أن نعرف أن سر التواصل الناجح هو الاستماع الفعال، وتضمن المقال سبع نصائح لممارسة ذلك لجعل الآخرين يفهمون الأخر بصورة أفضل وأسهل وهم، امتلاك فكر متفتح، التركيز على كلام الأخرين دون فعل أي شيء أو التفكير في أية أمور أخرى، التركيز على الاستماع وليس للرد، إعادة صياغة الجمل الرئيسية للمحاور، سؤال المُحاور عما فهم من الكلام، والتجرؤ على طرح الأمثلة المناسبة. واختتم المقال بالتأكيد على أن الاستماع الفعال أسلوب تواصل يصعب دمجه لأنه يتعارض مع عادتنا اليومية وطرائقنا في النظر إلى الواقع، لذلك يعد الاستماع الفعال أحد أساليب إن لم يكن الأسلوب الأساسي للذكاء الاجتماعي والتنمية البناءة للمجموعات وللتماسك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام التكنولوجيا الحديثة وتنمية القدرة التواصلية: مهارة الاستماع نموذجا
بواسطة: النهراوي، حفيظة منشور: (2023) -
تنمية مهارة الاستماع عند الطالب الجامعي
بواسطة: المانعي، عبدالله بن خميس بن عبدالله منشور: (2022) -
طرائق تدريس الاستماع: الاستماع الاستراتيجي المكثف نموذجا
بواسطة: طه، كيلي توماس منشور: (2023) -
تقيم مهارة الاستماع عند تلميذات الصف الخامس الإبتدائي
بواسطة: أحمد، بيمان جلال منشور: (2016) -
مستوى مهارات الاستماع لدى متعلمي الصف الثاني الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: جناد، روعة عارف منشور: (2023)
